动画片---little bear: 《Little Bear's Tooth》、《Little red riding hood》、《Little bear and the cupcakes 阅读: <frog and toad ----the story、A lost button>。 拼读： SF2本,杰克和吉尔2本。 sight word: 今天没有进行。。 word family: 读了两个小故事。
女儿今天无意中看到了小猪梅西，超喜欢，今天学的是Frog and toad，她反复听的音频却是小猪梅西。Frog and toad的第二，三个小故事没有生词，所以女儿跟读很顺利，打算明天让她自己再读一遍，就向下进行了。
1、绘本 《Caps For Sale》.听了二遍音频，然后读了绘本。生词：peddler、ordinary。
2、Frog and Toad--The corner、Ice Cream 。 听两遍音频，各跟读一遍，看书各读一遍
3、Mercy Watson to the Rescue-----Chapter 4。 听音频一遍，跟读一遍，自己看书读一遍。生词：counter、crumb、disappointment.
4、复述Down the hill
5、word family读两个小故事。
2011-10-03
1、绘本 《Owen》.听了二遍音频，然后读了绘本。
2、Frog and Toad--The Surprise。 听两遍音频，各跟读一遍，看书各读一遍
3、Mercy Watson to the Rescue-----Chapter 5。 听音频一遍，跟读一遍，自己看书读一遍。
4、复述the letter
5、word family读两个小故事。
2011-10-05
1、Frog and Toad--今天玩疯了，没有进行新的。把前面听读的自己全读了一遍。
2、Mercy Watson to the Rescue-----Chapter 6。 听音频一遍，跟读一遍，自己看书读一遍。
3、mouse tales七个小故事，听了最后两个，先听音频，然后跟读，自己读一遍。
4、word family读两个小故事。
{:soso_e181:}。我女儿英语学习起步晚，只能在后面追赶了。