幸好在去年9月来到爸妈网，幸好翻看了大量的英语启蒙贴，也就在那时开始了亲子英语实践，基本都是参照了论坛主流的经验，以及盖兆泉的那本书。当时孩子3岁8个月，已经是启蒙晚了，吸取经验，从最简单的教学动画片开始，每天放学回来看20分钟动画。
看过的动画片先后顺序为：kids ABC ,蓝色考拉，迪斯尼美语世界,big muzzy,粉红猪。其中效果最好孩子也最喜欢的是迪斯尼美语世界，不得不说这部教学片非常好，发音清晰，生动活泼，每个动画动作都有对应句子，比我一句一句教入门多了。不过当时我们直接从主课程开始看，看了前面三课程才发现还有别的更简单的项目，但是孩子已经不愿意切换到更简单的了，非要看完1-12全部课程。在看到第7集时我自己都觉得开始难了，句子长了，从句多了，和孩子商量只看到第10级就不看了，换成别的难度差不多的动画片扩展了看。
每天除了20分钟动画片外，睡前再听10-20分钟迪斯尼美语。中间也穿插看了kids ABC, 蓝色考拉, big muzzy。kids ABC比迪斯尼简单多了，基本看完全部就没有重复看。蓝色考拉看完一半。big muzzy也不错。最近一个月开始看粉红猪，不过孩子在2岁到3岁半时，长达1年半的时间里，曾经自己看过全套粉红猪，就是不管她是不是看懂了，就是看个画面热闹。
看动画片同时，我们也不免俗的看牛津1-2级，还记得最开始看牛津的第一个月，孩子抗拒看，不愿意看，觉得无聊枯燥乏味，坐不住。我就拿各种奖励刺激她，刚开始每天看5分钟，第二个星期10分钟，第三个星期15分钟。渐渐的一个月过去了，孩子也开始喜欢biff一家子的幽默生动生活来。半年后看完1-2级，最近开始牛津3。牛津这样的分级读物做得很好啊，每本书增加的新单词不多，利于孩子逐渐的接受。牛津3开始，我采取这样的方法，就是先让孩子看一本新的牛津3，看完后听点读笔的声音，让她翻成中文，对于新单词不知道的，直接说英文即可。读了20本牛津3了，她基本每本书能说对95%以上。当然这样的措施是有奖励机制的，比如每说对10个句子得一个贴花，每攒够100个贴花获得一个喜欢的玩具娃娃。没有奖励机制，怎么让孩子习惯这样的学习？让一个4岁多的孩子自发自觉的学英语？反正我家孩子做不到。我也不知道这样让孩子翻中文对不对，只觉得可以训练她的耳朵。还有看粉红猪也是中中途会暂停，让她说意思，差不多算精听了。
输入半年英语了，孩子的听力不错，口语不强，口音也不怎样，我想这是我的弱点带来的，呵呵。打算按照盖老师书里写的那样，积累1000-2000听力词汇后，再找一对一外教练口语。
以上是我家的亲子英语经验，反馈给论坛，谢谢论坛里无数宝贵的经验。
最后顺便问问成都的教育情况，由于家庭工作变动，会去成都定居几年，现在孩子4岁多，不知道成都哪些小学的英文水平高？公立小学出名的那五朵金花？还是成外附小，嘉祥外国语小学？公立小学是一年级开始英语还是三年级？
成都的英语培训机构，最成体系分店也最多的是英孚吧？别的机构呢？
成都的私立幼儿园如金苹果，其英文教学如何？
希望得到成都妈妈的指点，谢谢了！
