看到国学版开版，我对学国学的兴趣也来了。。
正愁不知道从何学起时，一个朋友托给二年级的孩子败了一本《声律启蒙 笠翁对韵》，拿到书后看了看内容不错，也是身边小学老师要求读的。读了非常老师的贴子，所以也收了一本，开始“正式”国学啦～
前天晚上手抄了一东的第一小节（不知道这样的叫法对不对）
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
先是我自己读了一遍，然后带小诺读了一遍。就乎乎去了。。。
咋天晚上又拿出来手抄版的，带小诺读两遍，然后放音频三遍，在放音频的时候，我“加劲”表扬，小诺已经能跟上几句了。
今天早晨继续放，继续听，还和姥姥姥爷显摆了一下，美的不行。在上幼儿园的路上也是继续听～
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正愁不知道从何学起时，一个朋友托给二年级的孩子败了一本《声律启蒙 笠翁对韵》，拿到书后看了看内容不错，也是身边小学老师要求读的。读了非常老师的贴子，所以也收了一本，开始“正式”国学啦～
前天晚上手抄了一东的第一小节（不知道这样的叫法对不对）
卷上
一 东
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
先是我自己读了一遍，然后带小诺读了一遍。就乎乎去了。。。
咋天晚上又拿出来手抄版的，带小诺读两遍，然后放音频三遍，在放音频的时候，我“加劲”表扬，小诺已经能跟上几句了。
今天早晨继续放，继续听，还和姥姥姥爷显摆了一下，美的不行。在上幼儿园的路上也是继续听～
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