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看到要有中文字幕的,要先看中文书再看听英文的,要背诵的
1年半以前我虽然有大概的用类似母语方式的方法来让小孩悉得语言
就是尽量不用翻译来对应词汇意思,但也很曲折,花了1000元买了
牛津树1-2书,点读笔,迪斯尼美语世界全套书,指着图上小球位于
盒子的前后左右里面上面之类的,点读笔点着,然后拿东西摆放测试
我期望他能很快明白,而且能说出来,我发现错了,我发了火,后来
虽然有些沮丧,但是任然坚持每天动画片,到现在孩子已经能看懂
神奇校车,然后用自己的语言流利retell in english,所以这条路是没错的
所以我感觉这种方法是正确的,构建出的语言核心是可以滚雪球一样
快速壮大,而那些任然依赖学习单词然后获知中文意思的方法获得积累
像拿砖垒房子,不能很快壮大

而有没有这种语言核心我觉得有个标志,就是是否能流利的用自己的
语言去复述故事或者表达自己的意思,而不是流利地把某些内容背出来


2937 查看 27 收藏帖子 (2)

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  • colorfulfish

    2016-6-2 19:00:56 使用道具

    你家宝宝多大,,,
  • yl_lndwcn

    2016-6-2 19:36:32 使用道具

    谢谢分享!
  • zhuangwx

    2016-6-2 19:58:35 使用道具

    谢谢分享!!!!
  • peterges

    2016-6-2 20:18:41 使用道具

    你算是走了弯路还是没走的
  • blackwolfdog

    楼主 2016-6-2 21:17:14 使用道具

    买的那些书都没用上(以后阅读的时候倒可以重新利用),后来纯看动画的,没有外教课,幼儿园上过一年中教班,每星期两次,每次1小时吧,基本可以忽略,我也基本没互动,有提问题的水平就行了。没有读过文字,自己通过leapfrog动画学了字母发音。阅读要求不高,打算明年开始拼读和阅读
    男孩现在6岁2月多,没什么语言和智力天赋,自己看动画到这水平,我觉得可以了,我觉得语言就是大量接触熟悉后会自己
    条件反射样的悉得,文字的话还要花些功夫去记忆,尤其是中文这样的非拼读文字,所以识字阅读晚点应该没关系
  • miffyma

    2016-6-2 21:23:56 使用道具

    请问启蒙多久了?
  • 牛牛妈800

    2016-6-2 21:45:03 使用道具

    我家也在看神奇校车,我觉得他的认知水平还达不到,但他就喜欢看
  • 张梦佳

    2016-6-3 08:31:27 使用道具



    谢谢分享!!!!
  • cp165

    2016-6-3 08:48:16 使用道具

    看中文字幕,还要背,这不就是弯路吗?
  • oranje

    2016-6-3 08:51:05 使用道具

    楼主第一大段有点儿不知所云哎
  • bamby桐桐

    2016-6-3 16:26:54 使用道具

    谢谢,你的分享提醒了我,听力先行听力先行听力先行,重要的事说三遍!
  • Jurlique

    2016-6-4 21:02:47 使用道具

    只要还没到终点,谁也不知道走没走弯路
  • blackwolfdog

    楼主 2016-6-4 21:16:42 使用道具

    Jurlique 发表于 2016-6-4 21:02
    只要还没到终点,谁也不知道走没走弯路

    按照你在论坛的发言的观点,其实你这个回复挺奇怪的,在外语学习上一定是有弯路的,传统的应试方法我觉得就是弯路
    其实同样是外语学习上差异很大,很多人都没有说出自己的具体情况,所以没有可比性
    我对这种差别是有个简单想法,也许不是分准确,不过也许说明点问题
                                                             是                否                  
    孩子是否有语言天赋                             8                  2
    父母是否水平很高有语言互动                10                 2
    方法是否真确,比较接近母语方式          8                  2
    孩子语言开始是否2-6岁                        6                   2

    根据上面的量化,同样2-3时间投放量的话,最大差距可达3840/16 =240倍
    所以真的差距很大,这还是最初几年,以后差距会更大   

  • Jurlique

    2016-6-5 19:29:05 使用道具

    关于二语学习,学习的过程,脑科学家和教育学家,心理学家都是在探索过程中,没有绝对的对和错。就算在原始森林里行走,就算有一些设备帮忙,就算贝尔也难说走没走弯路。
  • blackwolfdog

    楼主 2016-6-5 20:33:57 使用道具

    嗯,那就不要说别人不会教嘛,还没到终点啊
  • 红七子

    2016-6-5 20:40:39 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • mysee2003

    2017-6-28 09:06:20 使用道具

    要慢慢来 要慢慢来
  • fengmaliu

    2017-6-28 13:17:37 使用道具

    感谢楼主和各位的分享
  • flying7501

    2017-6-28 18:00:13 使用道具


    感谢楼主和各位的分享
  • 瞌睡的狮王

    2017-6-30 07:11:57 使用道具

    就是说就看动画片就可以了吗?
  • beryl611

    2017-6-30 08:48:45 使用道具

    那就是只看动画片?重复看还是泛看?
  • 荼蘼780408

    2017-6-30 14:28:34 使用道具

    老实说,没看懂
  • blackwolfdog

    楼主 2017-6-30 17:40:17 使用道具

    说实话动画片是最省事的方法,不过人和人不同,有人看不出来,我最初有点懒这样搞的
    其实勤快点的可以可以先用图片字典采用循环游戏等方式了解几百-1000个词的音和图像对应
    熟悉了一些基本名词动词再看动画这样效果更好,图片字典推荐迪斯尼美语世界的4本词汇书
    带点读笔,可以配合动画片学习,有了基础再来看动画效果就好多了。
    我们中间听了半年日语动画片,浪费了些时间,2016年9月一年级后又开始平均每天1个小时左右英文
    动画,2017年元月学完拼音后,开始读分级认字,raz读到i,暑假开始过times 4000词这个也属于图片字典
    不过比较高级些,上册基本名词,下册基本动词加基本句子结构,挺好的。发现基本都会意思和读音
    一些蔬菜、花、动物等个别不知道,现在过一遍其实是复习音、义,同时大概记下单词拼写结构有个印象,
    同时也在自己先尝试自己拼读再查字典发音。这个过完了准备4000 essential words的那个,那个词汇书我
    觉得对于提高更好。
    对音频资料兴趣差些,对动画感兴趣,没办法就兴趣为先吧。
  • 龙龙妈妈吗

    2017-7-31 03:09:55 使用道具

  • aihacanada

    2017-7-31 03:57:33 使用道具

    因为水平不够,就算知道习得的理念也无法实施。
  • 龙龙妈妈吗

    2017-7-31 08:54:23 使用道具

    看了很久动画了,听力可以,但是输出很少,也不可能达到复述故事,正在纠结要不要背书了
  • cooperxie

    2017-7-31 11:14:19 使用道具

    aihacanada 发表于 2017-7-31 03:57
    因为水平不够,就算知道习得的理念也无法实施。

    同步提高家长的水平,能陪伴孩子3年就够了,后面大多数都跟不上了