[Phonics 亲子教学] 快1年级暑假phonics亲子教学记录

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 12:47 编辑

      总体时间 7月4---9月9日 10周听力输入计划安排，按H版说必须一天要达到1小时，我们家很难达到，只能尽量，原本的小鲁说历史暂停一半，中餐的换为英语的听，午餐照旧，睡前的舒克贝塔和钢琴不停，睡前能保证有30分钟的学习的听，另外有亲子学习的听，估计凑合也很难达到1小时，不喜欢其他时间用听了。中餐为了提高听的兴趣，变为泛听30分钟，每天听不一样的内容。
所用资源 peppa pig和penelope，分级读物为攀登2-6级+妙想英语1-6级，5分钟的动画绘本学习，5分钟的歌曲学习，5分钟的分级读物。总共15分钟学习，3天一换，听1个星期。

动画片绘本的学习的方式设计为：头一天加入音频，第一天看动画片+讲解+跟读，第二天跟读，第三天为自己读+看动画片。

分级读物的学习的方式设计为：头一天加入音频，第一天自己试读+讲解+不会的跟读，第二天跟读，第三天自己读。

一星期学
第一周：peppa 动画（1集）penelope（1集）
              分级读物5分钟+2首歌曲5分钟
第二周： peppa 动画（2集）penelope（2集）
              分级读物10分钟+2首歌曲10分钟
第三周：
第四周：
。。。 。。。
第十周 ：peppa 动画（10集）penelope（10集）
              分级读物50分钟+2首歌曲50分钟

附上暑期计划表；

         有1个星期的外出游玩时间，在外游玩的时候，尽量兼顾英语，其他的就不管了。

            另外，计划以英语为主，一开始记录时间，再相应更改。其他的学习可能会被挤压。

周一到周五计划

上午	早晨： 8o             起床	早餐：8:30-9:00	哥哥钢琴30分钟； 弟弟：自主阅读或亲子阅读 9：00-9:30	英语学习ponics： 9:30-10:15 （学习，做练习册，拼读分级）	自由活动 10:15-12:00
中午	中餐，听音频：12:00-12:30	自由活动 12:30-1:00	午睡：1：00-2：00哥哥30分钟，	哥哥英语软件： 1:30-2:00 语文 2:00-3:00	自由活动 3:00-5：00
下午	晚餐：5：00-5:30听音频	运动1个半小时：有雨，自由活动 5:30-7:00	英语词汇扩展7:00-7:45（可能超时）	数学 8:00-8:45	睡觉，睡前音频 9:00-9：30

周六周日计划：

7月周六，全部都是培训。

周日外出。

尽量早晨加上一门学习，周六为语文自主阅读，周日为悟空识字。回来后弹钢琴。如果有时间就看纪录片。

8月周六无培训的时候，就去图书馆。8月有1个星期的外出游玩，2个星期的羽毛球集训

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 11:48 编辑

第一周详细计划：
每天的学习步骤
1， 家长备课这一天要学习的内容， 要做的练习和音频
2，复习前一天的内容
3，引入新课讲解
4，带孩子练习
5，看孩子做练习册，观察孩子掌握的情况
6，拼读相关的decodable books



第一周
1.学习Phonics kids 2a，一天一个单元，总共4个单元，共4天，学习一半辅音的发音，最后一天总复习。配合使用HelpMe2Learn----1B的前4节课，练习和学习。加上Lettersong 学习。
学习2本动画绘本；10分钟分级读物，10分钟歌曲学习

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 13:15 编辑

6月30日计划

早晨：

立体王（30）
新闻播报（15）

---

晚上
        晚餐：中文泛听
        钢琴（30）
        看动画片2集
        英语学习（45）：1：复 习：peppa pig---gardening词汇。
                                         2：peppa pig---bicycle第一次学习 备课完成（45）

         语文：阶梯阅读第三次（25）备课完成



7月1日计划：phonics学习还未开始；

早晨：英语动画绘本学习，peppa pig---bicycle第二次学习。备课完成。（45分钟）
          钢琴30分钟



中午：听音频（英语泛听）暂定为奇先生妙**。
         哥哥单独：阶梯阅读（45分钟）
         自主阅读（45分钟）



晚上：听音频（小鲁说历史）
         数学立体王（45分钟）          画画（45分钟）

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 15:28 编辑

周末计划，因为周末可能没时间写，先做计划：

7月2日计划：
     peppa pig---bicycle第三次学习

      全培训

回来后，晚上回来钢琴+纪录片



7月3日计划：
     

早晨：悟空识字，已备课

有雨，图书馆全天自主阅读+亲子阅读；

晚上回来钢琴+纪录片

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 12:52 编辑

7月4日  phonics 学习开始

7月4日计划


早晨：

钢琴（30）

英语学习（45）
1：复习ABC SONG，phonics kids p4-5。稍微做些巩固题。
2：学习Lettersong 。学习第一单元bcd，做练习题phonics kids P6-13。
3；做练习superphonics5-9页
4：拼读decodable books机灵狗15本，加上有趣字母3本。SF，待整理。

---

中午：

        中餐：英语泛听；

午睡后：玩HelpMe2Learn----1B的前4节课（30）
          阶梯阅读+自主阅读（45）

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晚上
        晚餐：中文泛听
        放入音频Penelopes_Happy_Halloween。
        看动画Penelopes_Happy_Halloween+peppa-Hiccups+歌曲
         英语学习（45）：1：复 习：Penelopes_Sweet_Dream_Book词汇。
                                              2：Penelopes_Happy_Halloween第一次+10分钟妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，

         数学：立体王（45）

本帖最后由 edithhu01 于 2016-6-30 22:14 编辑

6月30日完成

语文：哥哥：新闻播报：（15）
            弟弟：亲子阅读（30）

数学：哥哥：立体王1 （25分钟）

英语：英语peppa pig---bicycle第一次(45分钟+超时15分钟)忘复习，下次补上。

音频：音频30分钟+早晨20分钟

泛听：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-55 第1次
     +  Penelope_39.Happy_Halloween 第2次+peppa Bicycles第6次

钢琴：1小时

动画片：peppa 1集+Penelope1集

中文音频：小鲁说世界历史1集：听到了英格兰的国王

2016年7月1日完成
           弟弟做4-5岁逻辑狗，跟哥哥小时候相差太大，上面有记录时间，哥哥当时是2岁半，轻松做完一本，弟弟4岁了，怎么感觉做的很难，差距好大，本身哥哥数学就不厉害，现在弟弟还差那么多。。。。。            以为没有羽毛球训练了，原来还有最后一节，所以最后画画没有完成。



语文：哥哥：阶梯阅读：（25分钟）写字（15分钟）

           两人：日有所诵（45）


数学：哥哥：立体王1 （30分钟）

           弟弟：4岁思维题目（1个小时）
                       4-5岁逻辑狗（45分钟）



英语：英语peppa pig---bicycle第二次(30分钟) 已补复习
音频：音频30分钟+早晨20分钟


泛听：【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-48 第2次
     + Peppa_Pig_s110 第2次+Penelope36第8次
        An elephant and piggy book5本

钢琴：30分钟+超时20分钟

运动：1个半小时羽毛球

中文音频：小鲁说世界历史1集：听到了阿拉伯人

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-4 22:27 编辑

7月4日完成

         第一天开始的phonics学习，英语的量实在是太大了，早晨去领小学入学通知书，发现还没备好课，很多单词还没有查。回来又备课。学习的分级读物数量很多，学了BCD的发音，毫无疑问肯定会的，但是卡在很多其他发音上面，比如ow，ear，ree，ea等上面，进度很慢，一个一个的提前巩固教，几乎每一本书上都有1两个不会。还有划分音节也是个大问题。晚上的英语词汇扩展，又没提前备好课。没时间，太忙了，又慌慌张张备课。以前的笔记是大量画图的，看来这要放弃很多图了。      
       今天英语估计好几个任务都超时。总共花在上面的时间超过了3个小时，3个教材加几种分级读物的混搭，真的太耗时了，今天数学任务没完成，看来只能放弃掉数学的学习了，语文的学习看要不要和英语学习换个位置，这样能保证英语的完成。

早晨：

哥哥：钢琴（30）弟弟：钢琴（15）

英语学习（45）
1：复习ABC SONG，phonics kids p4-5。稍微做些巩固题。
2：学习Lettersong 。学习第一单元bcd，做练习题phonics kids P6-13。
3；做练习superphonics5-9页
4：拼读decodable books机灵狗15本，加上有趣字母3本。SF，1本。

---

中午：

        中餐：英语泛听；

午睡后：玩HelpMe2Learn----1B的前2节课（30）
          日有所诵（45）

---

晚上
        晚餐：中文泛听
        放入音频Penelopes_Happy_Halloween。
         英语学习（45）：1：复 习：Penelopes_Sweet_Dream_Book词汇。（未复习）
                                              2：Penelopes_Happy_Halloween第一次+10分钟妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，

睡前音频记录：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-55 第2次
     + Peppa_Pig_Happy_Halloween第6次+PenelopeHiccups第2次
         奇先生妙姐英文版3本。

7月5日完成


早晨：      

钢琴（30）钢琴学习有首哈农的练习曲，总是指法错误。

英语学习（45）
1：复习bcd中错误的拼读小书。
2：学习Lettersong 。学习第二单元fgh，做练习题phonics kids 。
3；做练习superphonics页

中午：

        中餐：英语泛听；

午睡后：玩HelpMe2Learn----1B的第3节课（30）

拼读decodable books机灵狗约18本，加上有趣字母3本。今天英语拼读很顺，几乎都拼读出来了，一天就感觉到了明显的进步。

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晚上
        晚餐：中文泛听
         英语学习（45）：1：复 习：Penelopes_Sweet_Dream_Book词汇。（未复习）
                                              2：Penelopes_Happy_Halloween第二次+10分钟妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，
          数学：立体王第一本（45）第一本的进度太慢，快做完了。做题目的时候是要求不能用实体积木，要用头脑想象，一直都没问题，但是有一题是两个很难受的立体积木组合的时候无法想象，也就是这本里面有一个题目做不出来，老公也想了半天，准备让老公把思路讲给哥哥听，或者，让他自己想办法，总之要做出来。




睡前音频记录：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-57 第2次
     + Peppa_Pig_Happy_Halloween第7次+PenelopeHiccups第3次

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-6 22:40 编辑

7月6日完成
怎么好多划线不见了，改写成完成吧。其他的不修改了。

昨天拼读超顺，今天拼读出现很大的问题，超时严重，很多都是因为不规则发音，好多本书都有1，2个单词出现问题。明天有大量的单词都需要重新拼读。


今天哥哥带弟弟学的英文词汇扩展，也超时严重。但是弟弟学的很开心，哥哥很会带着演内容，开心和速度不能兼顾，既然是暑假，就随他了。


哥哥立体王有很大进步，反复训练两个立体积木的粘贴之后，终于能够纯想象自己做出来，还很快，预计立体王1下次完成。

早晨：      

钢琴（30）钢琴学习练习曲在超慢练习2次后，终于指法再不犯错了。(完成)

英语学习（45）(完成)1：复习fgh中错误的拼读小书。
2：学习Lettersong 。学习第二单元jkl，做练习题phonics kids 。
3；做练习superphonics

中午：

        中餐：英语泛听；(完成)

午睡后：玩HelpMe2Learn----1B的第3节课（30）(完成)

拼读decodable books机灵狗约18本，加上有趣字母3本。（60分钟 超时严重）(完成)

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晚上
        晚餐：中文泛听(完成)         英语学习（45）：1：复 习：Penelopes_Sweet_Dream_Book词汇。（未复习）
                                              2：Penelopes_Happy_Halloween第三次+10分钟妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，(完成)
         阶梯阅读+写字（45）未完成，因为小孩要求，改成立体王和桌游（90分钟）(完成)


睡前音频记录：(完成)【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-58 第1次
     + Penelope 第1次+Peppa_Pig_Hiccups第4次

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-8 22:19 编辑

     2016年7月7日完成


       发现4天学phonics过来，脾气大了好多，小孩子一个劲的不会拼，一个劲的说他，不能这样下去了。以前教学，从来没有这样过。主要是有的教了很多遍，都不会，感觉可能教的太多了，练习又不够，只学了几个辅音的发音，却让哥哥，把所有音节的发音，包括sight words的发音都学会。主要是哥哥的坏毛病，看到一个单词不认识，就乱念，让他想想再念，都会，可是总是第一时间乱念。从下次开始，一段话，先看看有没有不认识的字，然后先想想拼读这个字，然后再拼读整句话。试试看看效果。




早晨：      

钢琴（30）(完成)

英语学习（45） (完成)
1：复习jkl中错误的拼读小书。着重强调L在元音前和元音后的发音的不同。强调g以ge结尾的时候发音的不同。
2：学习Lettersong 。学习第二单元mnp，做练习题phonics kids 。3；做练习superphonics

中午：

        中餐：英语泛听；(完成)

午睡后：玩HelpMe2Learn----1B的第4节课和第9课（30）(完成)sight words 和4辅音

拼读decodable books机灵狗约20本，加上有趣字母3本。（60分钟 超时严重）(完成)

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晚上
        晚餐：中文泛听(完成)
         英语学习（45）：1：复 习：Penelopes_Sweet_Dream_Book词汇。（未复习）
                                              2：Peppa_Pig_Hiccups 第一次+妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，(未完成)
        哥哥： 立体王2（2个多小时）哥哥做立体王2，一直做到86题，错误8题，全部是不细心造成的。依旧是不能给积木纯想象做一遍，再用积木做一遍，加深印象和感觉，但是错题都是第一遍想象记录的。(完成)
        弟弟：英雄救美（2个多小时）弟弟一个劲的说要做桌游，哥哥就跟着做立体王，结果，做上瘾了，一个劲的玩。(完成)


睡前音频记录：
太晚睡，没音频

2016年7月8日完成

早晨：      

钢琴（30）完成）

英语学习（30）（完成）
1：复习mnp中错误的拼读小书。复习 phonics kids 1A
2：学习Lettersong 。
3；做字卡游戏。效果非常好，弟弟都差不多知道每个辅音的发音。决定多打些字卡。悟空识字的和英语单词，他们很爱玩。

中午：

        中餐：英语泛听；

午睡后：玩HelpMe2Learn----2B的第1节课（30）（完成）划分音节，感觉学了很有用。

拼读SFGK相关分级读物11本（45）（完成）

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晚上
        晚餐：中文泛听
         英语学习（45）：1：复 习：Peppa_Pig上一个词汇。（未复习）
                                       2：Peppa_Pig_Hiccups第1次+妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，（部分完成）
                                        分级读物和音乐的学习都采取让哥哥学拼读的方式，速度慢了，但是一边学了拼读。明天要很早起去外校游园，所以很早睡。Peppa_Pig_Hiccups，怕完成不了，加了写元音和辅音组合的方式，把哥哥在拼读过程中错误的元音组合和辅音组合都写了一次。花了不少时间。
                           

睡前音频记录：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-58 第2次
     + Penelope 第2次+Peppa_Pig_Hiccups第5次

2016年7月9日完成

晚上

钢琴（30）未完成

英语学习（30）：1：复 习：Peppa_Pig上一个词汇。
                                       2：Peppa_Pig_Hiccups第1次完成 新词全部拼读+写3个，约10多个新词

睡前音频记录：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-59 第1次
     + Penelope 第3次+Peppa_Pig_Hiccups第6次

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-11 15:11 编辑

2016年7月10日完成
白天纯外出。

晚上

钢琴（30）完成  超时近一个小时。哥哥要自己写指法，花了很长时间写五线谱，没写多少，却花了很长时间。同时弟弟做逻辑狗。和亲子阅读

英语学习（45）：1：复 习：Peppa_Pig上一个词汇。完成  
                                       2：Peppa_Pig_Hiccups第2次+妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，完成  

睡前音频记录：
【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-59 第2次
     + Penelope 第4次+Peppa_Pig_Hiccups第7次

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-11 15:37 编辑

第二周
2：学习Phonics kids 2B，一天一个单元，总共3天，学习另外一半辅音的发音，配合HelpMe2Learn----1B的第5-6节课使用。


第四天为总复习，学习，C，G，L，y的特殊发音，加上HelpMe2Learn----1B的第七节课复习以及1A，Y的发音一节。


第五天学习中间音的词。学习S，T,N,X,的特殊发音，以及H,B,W不发音的情况。配合使用HelpMe2Learn----1B的第8节课复习 ，继续使用Lettersong 学习。

本帖最后由 edithhu01 于 2016-7-11 23:13 编辑

2016年7月11日完成

每次学自然拼读就是最痛苦的时候，读拼读小书的时候，一直都是快乐教学，可是学这个，总是错总是错，弄的真的受不了了。phnics的规则太多太多，很担心10周能不能学下来，今天讲了，重读音节，轻读音节对发音的变化，我自己都没掌握好，一直教错，音也总是教错，发现N的发音总是容易不饱满。

早晨：      

钢琴（30）完成

英语学习（45）完成
1：复习b-p中错误的拼读小书

2：学习Lettersong 。学习第二单元qrs，做练习题phonics kids 。

3；做练习superphonics

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中午：

        中餐：英语泛听；

午睡后：玩HelpMe2Learn----2B的第5节课（30） 4个辅音完成

拼读decodable books机灵狗约20本，加上有趣字母3本。晚上完成。

哥哥：立体王3，2轻松做完了，换3,3既然都是些手工，很花时间。今天只做了3题吧。做了10几个立方体。（1个多小时）  完成

弟弟：逻辑狗（1个多小时）做的很轻松。完成

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晚上
        晚餐：中文泛听
         英语学习（45）：1：复 习：Peppa_Pig上一个词汇。看动画2个加歌曲一个。
                                       2：Peppa_Pig_Hiccups第3次+妙想英语5分钟+清华语感启蒙5分钟，放上上午完成了。
                           

睡前音频记录：

【皮皮鲁讲故事】舒克贝塔历险记-59 第3次
     + Penelope 第5次+Peppa_Pig_13 - Secrets第1次

英语学习量太大，准备进行更改，花时间太长，没有时间学习最重要的语文，和初衷完全违背。所以，拼读小书的量暂时减半。看时间再进行相应的更改。

2016年7月13日到15日记录

2016年7月13日到15日记录。

这段时间坚持得不错。但是英语学习遇到了障碍，读书感觉有“阅读障碍”的感觉，丢字，漏子，乱念字越来越严重。读拼读小书3本花了2个小时，凶的也越来越严重，陪他读的时候已经是一直听的想哭的感觉，字都认识，一起念就不行了，“a”念the，the念that，there念here，自己还不知道错，提醒才能知道，字里面明明没有H，没有T，一直念一些字里面没有的音，终于熬不下去了，自周三开始量减半后，开始改变方法了，要不然都快憋疯了。

从15日开始，要求越来越低，量也开始减得更多，拼读小书的时候，我再也不陪读了，改成更有耐心的爸爸陪，拼读小书的学习固定到45分钟，超过之后不再试读。第二天也不进行错误再读。

10周的英语学习时间不再固定，不再硬性要求，没学完的放在后面学。

13日完成。

14日完成。

15日部分完成。

第四周和第五周电脑一直有记录，但不知道为什么，爸妈网上去总说Ip 被封，电脑上上不去，从电脑那转到IPAD上太麻烦了，想继续做记录，不大可能了，暂时不记录了。不知道什么时候能好。

终于能打开了，ip终于没被禁了，不知道怎么回事。过段时间把计划补上，好难得。这段时间计划实施的很好，每天按时按量完成任务，学习方式有了很大的变化。但是按照计划，估计要学11周才能完成第一阶段。9周的暑假，剩下的两周只能在进入小学之后慢慢来了。

本帖最后由 edithhu01 于 2016-8-8 09:49 编辑

先把五周和六周的计划和完成情况放上去，最近手提的有一个按键坏了，没时间修，最近大部分计划采取的是纸质写出来的方式，这样的好处是，贴墙上，儿子可以自己跟着计划自己学。学了什么当时划掉，有及时性。

分级减少到了5本左右，机灵狗4套书几乎快学完了，剩下的拼读分级用的是哈考克的拼读和sf和我的第一套自然拼读，攀登有趣字母，以及丽声拼读。这些拼读有一定的难度，而且发现其实用拼读的方式扩张词汇是很不错的方式。因为有一定联系。拼读几乎对哥哥没什么难度了，所以重心花在巩固和扩展词汇上。所以，每本书要求熟读3天，并且，所有不会或试读时读错2次的单词全部要求书写3次以及自己用英语组句子或用英语解释的方式记忆。虽然每天新的拼读小书是5本，但要读15本，而且包括了写字。
另外，该方法扩展到了学习教材和练习上面。所有不会词汇写3次，读三次。考三次。

英语软件的学习暂停，上小学后继续，因为弟弟中午不再要求睡午觉，中午一睡午觉，晚上躺床上1，2个小时也睡不着，白睡午觉了，弟弟不睡午觉之后，哥哥单独玩软件的时间没了，所以改为两个人继续一起学习悟空识字。悟空识字30分钟。一天的看屏幕的时间就完了。

要求每个单词哥哥都组句子的原因，哥哥的英语表达能力突然很大提升，开始有了大量输出，经常用英语大段编故事给弟弟听，加上了写，写字能力开始很大提升，开始写句子，单词错误率越来越低，暂时没管他的语法。

13号外出旅游一周，估计不大可能完成大任务，第七周任务减少厉害，而且内容改成掌握比较好的魔法e的部分。

好强大的妈妈。

又有几周没过来写了，全都按照计划来的，完成的很好，小孩很配合，觉得没什么好写的，第六周就没有写了，第七周回老家玩7天，所以也没有记录。从第七周开始又开始变化了，因为看了帖子，说英文占用太多时间，导致中文不够好的经验，很有感触，一直在教小孩子的时候一直控制学习英语的时间，一定不能超过45分钟，可是从暑假进入phonics学习之后，时间一直是个最大的问题，总是要花2,3个小时才能完成，中文学习一直部分停滞。

正好回老家以玩为主，所以英语学习开始减半。原本一天完成的内容分2天完成。

第七周计划也是纸质的，第八周的时候不见了，只能简单记录了。

第七周计划如下：

第一天：ai的教材学习和ai的练习。

第二天：复习的练习和分级5本。

第三天：ay的教材学习和ay的练习。

第四天：复习的练习和分级5本

第五天：ee的教材学习和ea的练习。


第六天：复习的练习和5本分级。

本帖最后由 edithhu01 于 2016-8-24 19:47 编辑

第八周计划：
第一天：ea的教材phonics kids 学习7面
            练习 phonics kids 5A  34  1面+phonics2 44,45,46,47 4面

第二天：复习的练习：let‘s go phonics2 。。。。48.。。1面
                             哈考克。。。G1。。。113,114.。。。2面

            分级5本+以前的没写过词汇就过的5本
第三天：oa 教材 phonics kids 学习7面


         练习 phonics kids 5A  42  1面+phonics2 48，49，50 4面


第四天：复习的练习：
                             哈考克。。。G1。。。1103,104,105,106.。。。4面

            分级5本+以前的没写过词汇就过的5本

第五天：学习oe，ow。因为没有教材，所以直接练习：
                       let‘s go phonics2 。。。。54,55,56.。。3面
                             phonics kids 。。。44,45.。。。2面

            分级5本+以前的没写过词汇就过的5本

第六天：学习oe，ow
         练习：哈考克。。。G1。。。97,98,99,100.。。。4面
           phonics2 51,52 2面
          分级5本+以前的没写过词汇就过的5本

哈考克。。。G2的练习对小孩有点难，以后再加入，最近做的阅读理解，发现理解能力不行，G1的理解题，错误率太高，最近的狠抓词汇，效果上来了，额外的听的动画的绘本，penelope和pappe的动画绘本，每本顺利读下来，大概只有5个生词左右了。

为了增强理解能力，买了raz'的在线账号，准备上小学后中午回来后就做一下。