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  • zm9999

    2017-3-14 14:53:41 使用道具

    谢谢楼主!
  • DDRACHEL

    2017-3-16 10:57:32 使用道具

    谢谢分享。
  • 酸不溜丢儿

    2017-3-16 14:18:28 使用道具

    学习了,多读多认
  • jnlium

    2017-3-17 03:08:55 使用道具

    谢谢分享,收藏学习
  • 静水深流002

    2017-3-17 09:41:03 使用道具

  • ga20021208

    2017-3-17 10:13:41 使用道具

    谢谢分享
  • sarama

    2017-3-17 13:20:20 使用道具

    谢谢讲解,学习了。
  • pengpeng0910

    2017-3-20 10:38:18 使用道具

    感谢分享!
  • demitang

    2017-3-20 12:42:14 使用道具

    来学习学习的
  • zxjmit

    2017-3-21 10:31:40 使用道具

    去看一下。
  • woaithr

    2017-3-21 10:52:01 使用道具

    来学习一下
  • hcfhn

    2017-3-21 14:49:14 使用道具

         下载下来,学习下,谢谢分享!
  • hlmao

    2017-3-23 20:18:52 使用道具

    谢谢分享。正好拿来让孩子复习一遍。
  • zyzlcdf

    2017-3-24 18:34:58 使用道具

    很是发愁孩子不能进入自主阅读
  • overdream

    2017-3-25 21:25:41 使用道具

    不错,雪中送炭啊
  • tracyallen07

    2017-3-25 22:20:27 使用道具

    进来学习学习
  • ibor

    2017-3-27 10:10:47 使用道具

    下来好好学习
  • alee

    2017-3-27 10:15:50 使用道具

    好久没看H版的帖子啦,觉得落课很多啊,甚有压力
  • bambooshu

    2017-3-27 11:13:36 使用道具

    谢谢high5版主,学习!
  • hddslider

    2017-3-27 11:22:27 使用道具

    谢谢high5版主,学习!
  • fang490530545

    2017-3-27 19:20:53 使用道具

    非常好的帖子,谢谢!

  • fishman

    2017-3-28 13:17:56 使用道具

    收藏了。看看了
  • DDUP2013

    2017-3-28 16:09:31 使用道具

    又是指明了道路啊。谢谢high 5

  • xiaoyezi17

    2017-3-28 22:45:34 使用道具

    进来学习的!
  • ECHO_YAT88

    2017-3-29 09:44:16 使用道具

    很好,收藏

  • 小腰果

    2017-4-1 15:35:16 使用道具

    学习了,多大开始指认比较好呢,娃现在还比较喜欢看图片呢。
  • muxi2010

    2017-4-4 19:57:59 使用道具

    谢谢版主分享,孩子正在学phonics,学习一下。
  • jackx

    2017-4-5 08:25:59 使用道具

    当看到
    Sight words account for a large percentage (up to 75%) of the words used in beginning children's print materials。
    这里的75% 指的是,sight words 出现的总次数/(除以)这些儿童书籍的单词总量(重复出现包括在内)=得出的百分比

    仅仅有了这些sight words, 读MTH 的话,一页100-140个单词,就会有25-35个单词不认识,这书还读的下去吗?

    大家常说的,挑选书的五指原则,一本书翻开,一页不能有5个生词,什么意思,就是至少要做到95%以上,有说要做到98% 的认识率。
  • binanjia

    2017-4-5 08:47:51 使用道具

    回复,原本复杂的东西搞简单了
  • kevinenglish

    2017-4-5 08:56:46 使用道具

    这个资源不错,支持先