High5的暑期阅读活动：http://www.ebama.net/thread-293310-1-1.html
2016暑假Phonics亲子教学：
http://www.ebama.net/thread-293309-1-1.html------------------------------------------------------------------------------------------------------------
这是第3年参加阅读活动了，前2次收获很大，希望这次能上个平台
目前状态：
中文：初章，喜欢科普读本。
英文：海尼曼G1-60左右，上学之后时间严重不够用，10个月才读了30+本。Phonics Kids和sight word kids有读过部分。
暑假目标：
中文：泛读40+本，每天一篇阅读分析；每天看图说话或日记一篇
英文：系统理一遍Phonics，裸听Frog and Toad。NCE第一轮视频+背诵前50课
时间， 暑期（6/18-8/31）
具体做法：
1， 请家长在这里回复报名（报名截止：7月10日）表示愿意参与这项活动。并连接上自己的日志记录或是阅读记录链接。
2， 请家长或是孩子记录下所读的书籍（书籍名称，和作者的名字)。会写字的孩子，每天记录所读书籍，本身就是一项很好的书写活动。
3, 小孩子由家长记录; 大孩子可以就每本书记录读书笔记， 心得， 感想， 是否推荐其它同学朋友阅读。。。
（利用英语版的亲子共读日志， 或是另开楼记录）
阅读书籍数量
只要读够下面的数量，积分达300分，在9月份写好总结贴， 就可以得到本论坛3颗珍珠； 积分进入前10名的孩子， 还将得到一枚2016阅读能手E勋章， 作为奖励
（注：看动画不算，听动画不算，读动画自制书一本5分）
中英文绘本 每本10分
分级读物， 每本5分
桥梁书， 每本10分
初级章节书， 每本30分
中级章节书，每本50分
重复读和听，第一遍是以上的分数，后面的几遍，每遍2分。
积分总数达到300分， 即可得到贝壳奖励。