周六，好消息：绘本课的外教老师Robert在小宝的课堂表现评估表中给予以下评语：R is a model Student. He always participates in class discussion with enthusiasm. He is always prepared for class and speaks ONLY English in class. R also takes great pride in his work. R is pleasure to teach! 坏消息，下午小宝发烧了，吃了药躺在床上指挥妈妈给他放小乌龟MP3。
周日，小宝烧退后感冒症状还是很严重，因此还是以休息为主，只花了30分钟学了机灵狗1 Book 46-50。至此机灵狗1学完了，小宝问我有没有买机灵狗2，看来他还是蛮喜欢学的。我和小宝都觉得机灵狗1比ABC简单，基本没生词，句型也简单，进度有点快，我心里有点不安，打算再花2次时间做一下复习。
小宝每天放学都会看30分钟小乌龟，再有时间才看卡由，小乌龟目前还是小宝的最爱，可惜周一至周四我都不敢让他听MP3，因为他一听就不肯睡。这个周末因为身体原因，小宝每天晚上7点就上床休息了，大约9点入睡，可以听2个小时小乌龟，小宝觉得好过瘾。
周一，完成Caillou's Hiding Place的录音，然后小宝自己挑了H&M and a Very Merry Christmas给我念了2/3。
周二，读完了H&M and a Very Merry Christmas。
周三，计划是复习机灵狗1的前15本，可小宝坚持要学机灵狗2Book1-5，最后还是听他的。机灵狗2的Book1-5每页已经是完整的句子，听、跟读、听默各一遍，默写有一个错误:mask写成了mat。最后，增加了书中问题回答，小宝过关。
周一，小宝觉得累，完成作业就早早休息了，没安排英语学习。
周二，小宝给我读H&M the First Book，陪妈妈听Arthur上课录音看Arthur动画。
今天下午放学后，小宝去D同学家做作业，回家后默写语文生字时，我发现他的字写得比原来轻一些，慢一些。小宝告诉我他是向D同学来的，D同学的字写得特别好，作业书写总被老师表扬。原来，小宝今天是去D同学家里取“经”的。
周三，学机灵狗2Book11-15，听跟读听默各一遍，完成家长手册的问题回答。感觉小宝对长句子问题的理解有进步，基本上一遍就过了。读了 H&M Book25和There's a wocket in my Pocket!。
周四，去培训班补上了周末的绘本班，同时完成了书面作业。
昨天小宝陪我听High5版的Arthur上课录音，就迷上了Arthur，每天都吵着要看。小乌龟看到了D9，估计2周后就可以结束，然后就开始看Arthur。
周五以完成作业为主，没有额外安排。算了算，这一天花在看/听原版动画的时间居然也有2个小时。只有早餐30分钟听英语是我规定的，其他都是小宝自己要求的。
周六的学习内容主要围绕着绘本班，上课加完成作业共花了3个小时。在绘本班得到外教的肯定后，小宝的学习热情高涨，预习复习作业完全不用提醒，希望能够保持下去。
这周在绘本班借的书是：
Arthur's Baby
Arthur Goes to Camp
Frog and Toad Are Friends
H&M and The Sneaky Crackers
周四作业不多，但是小宝说很累要休息，做完作业就他就上床躺着。
这周借来的Frog and Toad are Friends我觉得蛮简单，就想让小宝试试裸听这本书，就趁这个时候试试。等放了2遍音频后，我想让小宝大概说说故事大概，没想到小宝睡着了。
周五，小宝说小乌龟看够了，看和听的内容就都改成了Arthur。
周六上午完成了机灵狗2最后四本Book 47-50，每本书听1遍读2遍写1遍。听读写对小宝来说没什么难度，但因为每个故事都很好玩，他学得津津有味。我本想和小宝说复习1和2的事，没想到他已经把全套机灵狗3找了出来，那复习的事就只能缓缓了。从下周开始继续学3，每周2-3次，每次3本。另外，我和小宝去图书馆还书后，又借了3本Arthur和1本Frog and Toad Together。趁着小宝对Arthur的热情未减，打算借着绘本让小宝精听Arthur动画。
精听这块以前不够重视，尽管每天花了1-1.5小时看听动画，可小宝的听力进步很慢，所以打算从寒假开始每周安排2-3次精听时间，从小宝能接受的材料开始，把材料当背景先给小宝听，等他能听懂80%后读文本，材料有伊索寓言 30个故事、Black Cat Early Reads 29个故事、轻松英语等，Frog and Toad 20个故事等。
24日晚，小宝洗漱完毕，打算上床睡觉。突然，他想起还没给圣诞老爷爷写信。他拿了一张白字，认真写道：
To Santa Claus, I want to have many candies, many chocolates, many books, many money and many papers.
Papers旁画了一堆画纸。
11/11-12
周五，晚上参加阅读比赛复赛，小宝在表演的整个过程一点没紧张，即使念错了一句台词，也是大大方方的。
周六，好消息：绘本课的外教老师Robert在小宝的课堂表现评估表中给予以下评语：R is a model Student. He always participates in class discussion with enthusiasm. He is always prepared for class and speaks ONLY English in class. R also takes great pride in his work. R is pleasure to teach! 坏消息，下午小宝发烧了，吃了药躺在床上指挥妈妈给他放小乌龟MP3。