一早送孩子的时候听新闻广播,“现在的家长见面的第一个打招呼的方式,你家宝贝上提高补习班了吗?。。。。。。”
有的朋友是因为上班没有时间接送孩子,所以干脆从一年级开始就是小饭桌学习班,而孩子呢,只能在每天睡意袭来的时候看到爸爸妈妈(晚上在小饭桌写完作业的时候大概9:00作业了,这是低年级的;高年级的还要晚。)
还有就是因为孩子平时学习不够努力,成绩不好。周六日放在补习班,这样真的能补上吗?
再有一种情况是学习很优秀参加培优、奥数的提高班,备战而来的小升初重点校。(这是比较长期战)另外一种短期冲刺班,考前十天集中补习。
虽然KEVIN已经毕业班了,但到现在我还没有准备好。似乎不报班就意味着落后。KEVIN的平时成绩在班里的成绩处于中等,我了解KEVIN,他属于根本没有把学习当成一回事,这个班从一年级到现在换了四个班主任、三个数学老师、五个英语老师,这样频繁的换老师对其他孩子的影响颇大,但KEVIN的影响似乎要小很多,隐性的没有观察到。“没当回事”——并不是他不重视,是生理年龄偏小。你换你的我依然我的节奏。(假如我再有一个男孩,我准备让他八、九岁再上学,男孩的生理年龄就是偏小,还有天性好动,晚些上学可以在家里快乐读书,任意的学习。)所以一路走来我感觉异常的辛苦,假如真的放在补习班里,他是否能按照老师的安排一起完成呢;如果仅仅是为了做作业,在家里岂不是要比补习班更加的轻松和安静,妈妈就在一边,或是忙家务或是看书这样孩子的心理也安定。
是否参加冲刺提高班,还在犹豫,让KEVIN感受一下硝烟弥漫的氛围?(这是明年毕业之后参加升学考之间的考验,不明白为什么小学升初中还要弄两次考,有必要让孩子过早的承担那么大的压力吗?!)
大家怎么看呢?
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