2020年2月26、27日 周三、周四 潇潇中英文阅读记录第816、817天
【亲子伴读,悦享成长】 (G5潇潇)
宫泽贤治的小森林童话特别对二宝口味,好几本都要讲几遍。后记中写到:《奥斯倍尔与大象》是一篇带着血与泪的深刻童话。我们不得不承认,他的童话从未如此地接近现实,批判现实。除了拟人化的写法,这就是一篇控拆剥削者的狡诈与残忍的檄文。
孩子不能感觉到现实的残酷,但故事中白象越来越暗淡的眼神,禁锢的铁链都会让孩子感受到人类的残忍。
两天学习的内容一样。
中文:
1.绘本课堂和练习书-学习韵母ie ue er an en in un yun 练习书写。阅读拼读,书写组合。
2.早上起床听古诗词和声律启蒙。
3.常爸大语文
2020年2月28周五潇潇中英文阅读记录第818天
【亲子伴读,悦享成长】 (G5潇潇)
语文按自己的进度一步步走,二宝认识了很多拼音和生字。等拼音学完开始字词书写。
中文:
1.绘本课堂和练习书-学习韵母an en in un yun 练习书写。阅读拼读,书写组合。
2.早上起床听古诗词和声律启蒙。
3.常爸大语文
4.我抄写了声律启蒙和古诗,陪二宝读一遍。
英文:
1.线上RAZ G级3本。
2.听棚车少年,重复听第4本。
跳绳:姐妹俩继续跳绳
魔方:二宝继续还原第二层
天天练:一年级数学和思维
拼音牌:an en in un
英文:
1.线上RAZ G级3本,已读完G级15本。
2.听RAZ I级音频。音频提前听1~2个级别,滚动听。
3.3月份新动画片《The Cat in the Hat》第一季第10、11集,听动画音频。
4.3月份开始正式学习phonics。读CVC单词。
5.今天又重复读了《One story a day》4个故事。
英文:
1.线上RAZ G级3本,已读完G级30本。
2.听RAZ I级音频。
3.3月份新动画片《The Cat in the Hat》第一季第13集,听动画音频。
4.3月份开始正式学习phonics。读CVC拼读。
5.桥梁书给二宝找了Nate the Great 不喜欢听,可能因为书没在手,兴趣没提起来。今天翻资料发现Mercy小猪梅西画面优美,给二宝读电子书,兴趣来啦。读1本并听了音频,喜欢上啦!明天开始读第二本。
占个地儿,记录二宝2020年的阅读书单
潇潇英文阅读记录,逐步进入到自主阅读桥梁书
1.二宝从2020.2.9开始读RAZ G级,每天读3本,3.7号读完G级,共28天。 2020.4.1开始读RAZ I级,每天3本
2.从2020.3.7开始自主阅读RAZ H级,每天3本。RAZ音频一直提前听一个级别音频。虚构类能听懂有粘性,非虚构类好像听不太懂。不过没关系,二宝现在裸听力能力还可以,先听个耳熟。从现在读H级的情况来来,很多非虚构类看着没接触过,但是文章内容都是浅显易懂的句式,几个没见过的单词稍加指点一下就能读出来。
3.从3.1号开始看《The cat in the Hat》动画片,每天1集,周末电影时间不看
4.2.12裸听棚车少年,听到第6本。试着给二宝读然后再听,兴趣不大,暂停。
5.3.16号开始我读小猪梅西,非常喜欢这只小猪。每天一本的节奏,同时听音频。3.23号6本书读完一遍,音频每本听2遍以上。共7天读完。小猪梅西属于简单初章。小猪Mercy听了4遍
6.3月初开始读过几本《The cat in the Hat》的动画自制书
7.3.23开始读《Henry and Mudge》,我读后闲散时间二宝听音频。
8. 从3月份开始跟着High版正式学习phonics,学习5个月
英文:
1.线上RAZ G级3本,已读完G级69本。
2.听RAZ I级音频。
3.3月份新动画片《The Cat in the Hat》第一季第25集,听动画音频。
4.3月份开始正式学习phonics。读CVC拼读。
5.桥梁书《Henry and Mudge》,第9、10本,明天听音频。
每天的英语时间:音频+视频+RAZ阅读+桥梁书阅读>2小时
《棚车少年》The Boxcar Children 英文原版
◆畅销60年的经典童书,全球销量超过2亿册。
◆美国教育部强力推荐,最受读者喜爱的百本优秀图书之一。
◆让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和良善的力量。
动画电影目前找到两部。
姐姐小学一年级之前的暑假开始听棚车少年,只听了5本。现在妹妹开始听,再次勾起她的兴趣,每天要求听。为了能带动妹妹听,我也忍了她的低幼。
我找到两个版本的音频,一是一个人读的,二是比巴音箱里分角色男女两个人的音频。俩宝儿都喜欢听比巴里的音频,有角色扮演的感觉。
中文:
1.早上起床听古诗词和声律启蒙,听钱儿叫醒,听钱儿爸讲绘本故事。
英文:
1.线上RAZ G级3本。
2.听棚车少年第4本,一天一本的节奏。
3.Brain Quest 3页
运动:姐妹俩跑步