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本帖最后由 dlring 于 2016-7-5 10:16 编辑
7-1 ~ 7-3
英文
1. Teddy Bear第3-5集
2. Franklin第二集， Franklin's Duckling
3. 完成阅读理解的1,2篇，模仿练习乐宝自己没做，周末陪他一起完成了第1篇的模仿练习Kevin' file.
4. 随手翻出一本书，读贝贝熊合集中的第一篇，故事乐宝还是蛮感兴趣，但对于听英文和读英文还是很抵触
听的内容一直没有找到合适的，还么有开始，这步要抓紧，不然英文无法提高。
奥数
周末陪乐宝做完了《学而思 数学思维训练 二年级》第一讲 速算和巧算，中间很多公式和找规律的题目乐宝第一次接触，不会做。
周末花了2小时把题目顺了一遍，把知识点记录下来，并做好笔记供以后复习。
找了家里的几本奥数书，把相同知识点的习题当做课后习题来做。
这个暑假的目标是把这本二年级的奥数啃完，应该不难吧
语文
《俞老师阅读 二年级》这本基本快做完了，他做起来没压力，能很好坚持
小古文不太主动读，需要叮嘱才会去读
阅读《鲁西西》 2本
《舒克和贝塔传》
非常喜欢
围棋
少儿对弈平台最近刚刚冲到1级，不过最近下的不好，时长会犯错，本来稳赢的棋总是会犯错下输，还是态度问题
死活题最近也能很好坚持，死活+手筋每本2页 共24题，数量能保证，不过错误率挺高的。
尤克里里
自己不太主动练，在督促下饭后会练习。喜欢还是蛮喜欢，就是重复练习不太喜欢
由于对于每天任务完成的不好，周末的时候和乐宝一起把各个任务分到各个时间点里去，希望能做的好些。
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本帖最后由 dlring 于 2016-7-7 10:30 编辑
7-6
英语
1.Teddy Bear
2. 《手舞足蹈》儿歌1集 一直在寻找乐宝喜欢的教程，乐宝英文一直没有好好坚持，这次一定要一鼓作气的冲过难关。
3. 牛津阅读树 字典1-13，颜色， twelve, thirteen新学的不熟练
4. 牛津阅读树 Stage 1 前3本 + The big carrot
奥数
《学而思 二年级》第二讲第一页
前一天的错题7:00-8:00试听了一节学而思网校的免费公开课《统筹安排》，在《举一反三》中找到对应的题目，安排第二天这上面对应的练习题。
这几本教程看下来，还是《举一反三》教程最全面。
语文
《俞老师阅读 二年级》
阅读
《男孩子的冒险书》
围棋
乐宝痴迷于看ipad视频做软陶，然后围棋和死活题都荒废了，熊孩子
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9-5 暑假转眼即过，三年级的生活开始了
阅读已经成为乐宝生活中的重要的一部分，每天最少30分钟的阅读。虽然没有记录，但读书并没有怠慢。
暑假期间《林汉达中国历史故事》过了一遍
中国通史看到第七本 《辽 西夏 金》《可怕的科学》抽着看了其中的2~3本
小鹿斑比
野性的呼唤
林格伦作品集-长袜子皮皮
林格伦作品集-淘气包埃米尔
棚车少年·第2辑
周末新买的《稻草人》当天就看完了(⊙﹏⊙)b
最近没有添置新书，乐宝又把《酷虫学校1-9》重新过了一遍，已经是第三遍看这套书了
还问我妈妈什么时候给我买新的酷虫学校？我问你怎么知道还有新的，我当时买的第9本已经是最新一本啦~~
乐宝说一共4个班，每个班3本，应该有12本的。于是今天去查了一下JD，果然第10本出来了。
酷虫看完，目前在看《驯龙高手》，这套书1-10都买了，上次的最后3本他没怎么看，估计这一轮能够又把这套书看完。
适当的放慢新书的购买速度也挺好的，这样能温故现有的书
林格伦作品集的乐宝看了两本，很喜欢，于是最近又收了剩下的12本，估计又可以看一阵子了。
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本帖最后由 dlring 于 2017-7-5 08:41 编辑
6-28
阅读《吴姐姐讲历史故事5》
阅读理解1篇
6-29
阅读《吴姐姐讲历史故事6》
阅读理解1篇
6-30
阅读《吴姐姐讲历史故事7》
阅读理解1篇
7-1
阅读《吴姐姐讲历史故事8》
RAZ 一篇，围棋1盘
7-2
上午去逛上海博物馆大英展，然后回家休息，晚上去古北路上最后一次篮球试听课
7-3
阅读理解1篇 30
上午带到公司，下了盘棋，阅读和暑假生活完成，狂玩游戏1小时
下午领去姨妈家呆了半天，晚上去接，地铁上引导他朗读新概念L85，其实读过之后他也说课程不难，
就是让他自己开始读总是无法启动
晚上回去要求必须前一篇拖欠的任务L83背下来才可以有10分钟游戏时间，磨磨蹭蹭最后也背好啦。熊孩子不盯不行呀。
7-4
开启篮球+围棋托班生活，篮球7:30~9:30，围棋集训9:00-17:00
为了能打球小朋友晚上爽快关灯睡觉，早上起来虽然也磨蹭也一小会，但我们也弄的很快7:05就出门了。
还是兴趣使然，希望后面能好好坚持下来。早上出门前L85听了两遍，RAZ做了一篇，估计没睡醒，瞟了一眼5题做了2题
等我梳洗的过程乐宝《清朝那些事儿》看了10来分钟，可惜忘记装到书包里去了。
篮球课打的也很开心，老师说他果然超级喜欢运动.
晚上回家兴冲冲的问我妈妈你知道我今天的战果吗？
哈哈，四连胜，然后兴奋在的棋盘上摆当天学的定时双锤、双飞燕、小雪崩等。
还考我和乐宝爸刚刚摆过的定式，很高兴他喜欢围棋集训。
中午乐宝没有午休，坐在那边看了本《查理九世》，然后看小王老师和其他同学下棋
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本帖最后由 dlring 于 2017-7-14 09:14 编辑
7-7
昨晚听吴晓波听到一篇《当你"驯养"了别人额，你也就告别了少年》解读《小王子》中狐狸和小王子关于“驯养”的对话
忽然想起来乐宝之前看《小王子》好像并没有看完，据说是他说不好看就没有继续，于是今天早上叫醒乐宝的时候就找到音频放给乐宝听。
目的是引导乐宝阅读的时候进行深入的思考 听听别人对一本书的解读也是挺不错的。
乐宝听完说，我怎么没有看过这一段，我记得书里没有呀？
于是去书架上找书（呵呵~让他重读的目的达到了），然后牙没刷脸没洗就抱着书坐到沙发上看起来
我们走的时候，他默默把书收进书包里。
最近安排全天围棋集训，加上晚上爸爸带出去吃饭，到家基本就洗洗睡了，阅读的时间都很难保证
早上7:45到达打篮球的地方，继续早上的篮球课
《小王子》看完
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本帖最后由 dlring 于 2017-7-11 10:42 编辑
7-10
继续早上起来打篮球，然后去上围棋课，两盘棋都输了（中盘），说是对手是1段和2段
路上和我说一件开心的事情：“打篮球的时候有个足球滚到我脚边，然后我就把球踢过去了，老师说我真的很喜欢足球，等开学了让我参加足球队训练：）”。乐乐一直期盼这参加足球队训练，可让他自己找老师毛遂自荐他又不敢，这次无意中帮他搭线实现了他的愿望。
我也告诫乐宝，任何出色的表现，都需要积极、长期的训练，而这些训练的过程通常都会有些枯燥、并且需要坚持。碰到问题困难，要去克服，而不能轻易放弃哦。
回家看了小会儿《吴姐姐讲历史故事9》
给他玩了一小会儿游戏，本来计划20分钟，结果忘记按计时开始一不小心玩了40分钟
然后和他开始背L87 A Car Crash，乐乐对于背诵新1有些抵触，原以为30-60分钟一定能搞定的课文，最后花了超过90分钟
不过最终基本内背下来了。
明天接着背L89 For Sale，下周还要被L91
，这周抓紧时间为下周一周奥数课腾点时间
晚上听/读了Frog and Toad的一篇 Spring，内容没有太多难度，现在难得是坚持：）
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7-11
原计划周三让他睡个懒觉不去打篮球，结果昨天晚上他说要去，但晚上弄到10点才睡，然后早上7:10都不肯起来
最后折腾到8点多去，下次我得帮他拿主意，适当的休息也是必要的。
英语新1继续L87 A Car Crash，读两遍，再背，除了有些不流利，基本背下来了。
爱作业做了一点，然后和我说要去和豆子一起游泳.
我盘算这下两个星期的奥数，不知道有没有时间安排游泳。
毕竟奥数课上完还要做作业，鱼与熊掌不可兼得，如果要去游泳，早上篮球就要只能一周去2次吧。
看了小会儿《吴姐姐讲历史故事9》
昨天一直在思考如何引导乐乐英语阅读，感觉其实算词汇量的话，已经足够初级章节书的阅读。
但他的意愿+目前找到的书的兴趣问题，一直没有很好的带上路。
昨晚他和我说要看《My Weird School》的中文版，我说不行，只能看英文版。
翻看《Miss Daisy is Crazy!》书底的概要介绍也就两个单词不认识bumbest 、 subtract
上次让他试读第一章，不会的划线，他划了一堆，翻看有很多是认识词的变化、时态等等。
得我先备下课，帮他预习一下单词、词组，然后再让他看，应该能读的顺畅一点。 -
本帖最后由 dlring 于 2017-7-13 11:12 编辑
7-12
协商好了周四早上不去打篮球 ，让他腿适当休息，也能睡个懒觉。
宝爸还在嘀咕说这么点运动量没啥，要坚持每天去。
我强烈反对，周三早上就已经应该休息的，连着打三天一定 要休息一下。
而且小米运动步数 7-11 2.2w，7-12 1.8w 运动量也是不小的。
晚上睡觉的时候乐乐说脚踝处有些酸痛，我帮他揉揉，修养一天应该会好些。
运动量慢慢增加才是合适的，不能一次过量。避免受伤非常重要。
乐宝爸带乐宝去看《神偷奶爸3》回来时已经9点 多了，没时间做任何作业啦
中文阅读继续《吴姐姐讲历史故事9》还剩50来页没看完
围棋集训：两盘棋 1输1赢 （弈城上10级左右） 复习定式：妖刀、小雪崩
英文阅读：
领着乐宝把《Miss Daisy is Crazy!》第一章读了读
《Miss Daisy is Crazy!》第一章内容还是比较简单，
我读给乐宝听，碰到不认识的词中文英文一起来解释，当然我自己英语能力有限，也只能尽力而为。
读到I hate school. 乐宝说I hate school too. 熊孩子其实平时对学校还是挺喜欢的呀，估计也是某些时候有点厌倦学习而已。
School is just this dumb thing that grown-ups thought up so they wouldn’t have to pay for baby-sitters. baby-sitters没有预习，被儿子问到了：（
When I grow up and have children of my own, I won’t make them go to school. They can just ride their bikes and play football and video games all day. They’ll be happy, and they’ll think I’m the greatest father in the world.这一段没有给乐宝解释他自己基本能理解，而且说以后自己小孩也不用上学，就在家玩游戏、看电视（吃喝玩乐）。 大概也是从这一段开始，感觉乐宝的注意力被吸引了，愿意接着听下去。
总的来说第一次和乐宝一起读、理解初级章节书的体验还是可以的，故事的内容也挺有趣的，乐宝也基本能理解英文意思。
明天继续第二章。
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乐宝2016的暑期阅读记录【三年级】
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开个帖子记录一下乐宝的暑假生活，及阅读情况
中文乐宝自主阅读能做到非常好，喜欢的书基本是一有闲暇时间就抱着书看，所以中文仅做记录。
英文一直薄弱，没有很好的坚持下去，希望这个暑假能养成好的习惯，把英文赶上。
上了两年英文，课本上的句子及单词都能读背下来，但用的少了，听到了不能快速响应，不会灵活运用
英文目标： 能够基础阅读，日常会话，能听懂及复述《小乌龟富兰克林》
英文每日安排： 看Teddy Bear一集， 看Franklin一集，做一篇阅读理解，根据阅读理解的内容模仿写一篇英文topic（短文）
暑假其他安排：
硬笔练字-每天两个小格
朗读小古文或唐诗5分钟
语文阅读理解-每天一篇 （俞老师阅读二年级）
数学奥赛-网课及练习先定每周2小节内容（学而思思维训练 二年级）
英文阅读理解-每天一篇及仿写一篇并朗读阅读理解小短文（全新英语阅读:三年级·阅读理解）
尤克里里每周2节
围棋每周3节，网上一盘棋，死活手筋每天24题练习
绘画每周1节
游泳课待定
篮球乐宝爸陪练
暂时就这些
2016-06-30
28日上完围棋课，去好友家玩借来的书籍，非常喜欢皮皮鲁和鲁西西，最近几天一直在看这几本，基本每天扫光一本的节奏。
英语：
1. Teddy Bear第二集， 比较低幼，不过结束有儿歌还是不错的，当做培养英文兴趣吧：）
2. Franklin第一集， Franklin's Test, 视频前有句子预习，然后看视频，关闭中英文字幕，目前听还有些吃力，但故事情节能掌握80%，坚持下去应该后面兴趣会提高吧，希望这次能坚持看完。
准备配合音频MP3一起，让听得输入量达标。
3.一起读了阅读理解的1,2篇，发现除了个别单词没学过，大部分单词，句子，句型都是二年级课本里学过了。在我个别提示单词的发音下，乐宝能朗读出阅读理解的句子，并能做出课后习题。
第一篇Eddie’s File, 第二篇My Family，这两个题材都可活用为写作的题材，于是昨天突发奇想，帮乐宝准备了英文练习本，让乐宝今天填好自己的file。
并模仿第一篇的练习题1，自己根据file写出一段自我简介（其实就是把课后题抄一遍：））。
明天可以继续仿写My Family。后面如果碰到合适的题材，也可继续这样的方式，对读写都有帮助。