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本帖最后由 RainyAngel 于 2016-8-4 11:01 编辑

昨天给娃讲了奇数和偶数,在数学概念里,能被2整除的整数就是偶数,反之是奇数,直接给娃讲解这个概念的话她肯定又是两眼看着你丝毫不理解的表情。所以呢,还是要用具体的操作来让她理解,而且要用这个年龄段的孩子比较容易接受的语言。所以呢,我就用“奇数宝宝”和“偶数宝宝”来给她讲解,我用的是硬币,拿出一堆硬币分成几小堆,让她数一下,然后告诉她可以两两配对成为朋友的就是“偶数宝宝”,如果有多出来一个不能配对找到朋友的就是“奇数宝宝”。摆放的时候可以有意的将偶数和奇数的分开放,以后引申到两位数的时候可以让她知道0,2,4,6,8结尾的就是偶数,1,3,5,7,9结尾的就是奇数。

还可以在外面玩的时候让她观察观察树上的叶子是成双还是成单的呢

还要引申的话可以用积木演示来让她知道奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,偶数+偶数=偶数

总之,我自己也越来越觉得数学启蒙其实也可以很轻松很快乐~~~不需要死记硬背的记几加几等于几,现在给她灌输的我觉得以后对她上小学以后正式学数学概念肯定有一定的帮助~加油!希望可以跟更多的爸爸妈妈一起交流成长~

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  • joycelee2008

    2016-8-4 12:49:36 使用道具

    不错的想法,以后操作起来
  • bestswimmer2011

    2016-8-4 13:47:54 使用道具

    不错的想法,以后操作起来
  • 卡特佩拉

    2016-8-4 14:12:15 使用道具

    值得学习!
  • aixiaoxiao

    2016-8-4 14:48:38 使用道具

    楼主的方法挺好,正好不知道怎么讲给孩子。谢谢!
  • mmchz0707

    2016-8-4 16:04:09 使用道具

    楼主的方法挺好