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小孩四年级了,发现我家孩子不主动学习,很懒。平常跟她说道理她会懂,会说要先做作业要先把学习的事情做完再玩,可是实际操作起来又不是这样的,好像她自己都控制不住自己,比如周六晚我跟孩子说下周要考试了,周日要做张练习卷,孩子也答应了,周日早上她8点多起床,磨磨蹭蹭,9点开始做练习卷,4页内容的,没有作文,就是基础,句型,课文填空的内型。最好1小时可以做完,做完10点她爸爸带她出去看电影。下午我再安排复习下语文其他内容的,可是呢孩子1个小时就只做了2页,没办法,爸爸先带她去电影了,跟她说剩下的2页回来做,她也答应了。下午2点回来,休息了下,让她做,一坐到书桌旁就发脾气,说作业多,整个人就趴在桌子上写字,开始我还压住火好声好气的跟她说,跟她一起念题目陪她做,可她那态度看了就火,书本一摔跟她说你爱做就做不做就算了,考差了回来不要哭。她扔下笔回房间玩去了,我一个人在大厅生气。真的把我气坏了。
孩子不是玩累了,她精力很旺盛的,平常周日只有 晚上7点有一节葫芦丝课,白天就是玩了,中午让她午休晚上练琴有精神,她都不睡的,就看电脑。看几个小时电脑她都没问题的。
谁家的孩子没人管就怎么怎么优秀,那种孩子很少,几个当父母的能有幸遇到呢?我家孩子不是天才,不是学霸,不是别人家的孩子,又没有自律,如果我不管她,她就会放纵自己,去迷恋游戏,动画片,唯独对学习这件事情没有兴趣。我教她学习方法她又不听,不配合你。
我也知道要培养她学习的自觉性,不能什么事情都依赖老师和父母,不然以后上了高年级学习任务加重了,她会觉的越来越困难了,从一年级就开始抓她学习习惯,到现在四年级了,这个学习习惯还没抓好,真的好失败。
  现在孩子大了我都是以说道理为主,比如考试她没考好,她自己也会难受,当天在家表现就很好了,认真做作业什么的,过2天这事过去了,她又回到原来懒散的样子了。怎么办怎么办大家帮我出出招。真是的没长大的孩子,不知道为什么读书,其实网上很多为什么读书的很多心理鸡汤我也有给她看,没用,虽然年龄10岁,心智只有6岁就知道玩。
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  • 梓江

    2016-10-24 10:12:41 使用道具

    4页试卷对有些孩子来说做不完很正常,一般来说会--熟练和快成正比,妈妈要考虑下题对孩子的难易度,再和孩子达成一个时间限制比较好。
  • doudou1899

    2016-10-24 10:19:10 使用道具

    哎,同样问题困扰中
  • 梓江

    2016-10-24 10:28:44 使用道具

    同为淘气、贪玩孩子的妈妈,非常理解楼主妈妈的心情。他人家的孩子,也是同样需要引导的,光鲜亮丽的背后,是家长无数的辛劳,完全放养型天才,最后的结果只怕也是个伤仲永,所以不必纠结咱们对孩子的付出。我自醒:其实每个孩子天生都有求知欲,都是上进,不甘落后的,我儿子当然也是如此。只不过,因为我的某些不由自主的焦虑、某些功利、某些自我控制缺失,导致和孩子的亲子关系不是高度和谐。金大侠的小说里,爱与恨往往成就主角,而和孩子的和谐,是不是也是孩子上进的最大动力?-----和楼主妈妈共勉,其实我也经常纠结、生气。
  • 叶飘凌

    2016-10-24 10:57:34 使用道具

    来学习下,小一的娃,,,现在就天天要战争,,,很是纠结了。。。
  • rosychun

    2016-10-24 10:58:18 使用道具

    咱坛子里牛娃很多,都是别人家的孩子,父母优秀,孩子也优秀,咱只有羡慕的份:作为咱自己的孩子,也同是四年级,英语启蒙两年,但每天坚持阅读,形成了良好的阅读习惯,但都是她朗读我录;奥数本来我也能凑合教她,但她不是别人家孩子,我教她就她反而没耐性,一看难就放弃,所以就报了奥数班,由老师推着走,这个也不愁了,效果怎样,反正每次总能完成试卷。语文呢,就是阅读,额外我也想让她弄些什么,无奈没时间:古筝呢,爱好不爱好呢,凑合谈,勉强不放弃。当然作为妈妈,我也很焦虑,但同时也要乐观,为了孩子就慢慢与孩子斗争着,希望终有一天我们都优秀!
  • 哇哈886

    2016-10-24 11:21:05 使用道具

    我孩子拖沓的时候我这样生气的摔掉书本,气的把书本剁在脚下,现在想想,我这样做法对孩子有伤害的。要和孩子好好沟通,制定时间日程表,具体时间该做什么?奖励小红花制度,多少小红花对应什么样的礼物或者他喜欢看的电影之类,有奖励孩子可能更有动力吧。
  • yingfangwei

    2016-10-24 14:13:08 使用道具

    想想自己的人生路,四年级时候复习语文的一套卷子没有做,对你后来有什么影响吗?没有!别说四年级没有,六年级也没有。不客气的说,初中某次考试的影响都没想象中那么大。耐心等孩子长大,心智发育成熟了,知道要为自己学的时候,就会自觉学习了,现在家长要做的,不就是保护好学习兴趣,顺便打打人文的基础吗?!人文基础,肯定不是做卷子。
  • baby_Evan

    2016-10-24 14:56:20 使用道具

    一样的,有时候真的气的不想管了,只能慢慢来吧!
  • 宝贝加加油

    2016-10-24 15:14:28 使用道具

    我家对额外的练习也很反感,所以抽查的内容有所控制,比如听写几个平时总会写错的字词啦、让她计时完成10道三位数加减啦,这样即能检验孩子的学习情况,孩子也不会厌烦,反而对因为要抽查而好好复习、应对。
    阅读养成习惯后,孩子也不反感,尤其让她自己选择阅读内容。
  • 来球

    2016-10-24 16:35:15 使用道具

    对于孩子没有完成应做的试卷还带出去先看电影再说,我蛮惊讶的!反正如果是我孩子,我宁肯这场电影泡汤。倒不是为了非要逼她多刷题或者剥夺娱乐,而是对于商量好的、承诺过的事情我觉得不应该找借口拖延,你的承诺没有做到,又凭什么要求我遵守诺言带你去看电影?我们都是平等的个体,是普通人,我不必比你高尚,我也有不高兴、反悔的权利,尤其是对于一个四年级该懂事的孩子来说。
  • 薇-薇-安

    2016-10-26 09:00:32 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • 猫妈家的虎妞

    2016-10-26 09:25:22 使用道具

    自制能力本来就是小学期间最主要养成的能力,而且也基本上是决定小学成绩好坏的根本能力。小学的内容对智商正常的孩子来讲都没多在难度,关键就在于学习的习惯与自制能力了。
  • 开心的爸妈

    2016-10-26 09:48:43 使用道具

    一样的,有时候真的气的不想管了
  • 43799245

    2016-10-28 13:41:46 使用道具

    我仿佛看到了我儿子4年级的样子,心里也是着急了,真不知道是智力问题还是态度问题,老师三天两头告状,上课怎么不听讲,写字读书什么的别的孩子都开始了,就他还在自己的世界里,儿子今年一年级,原来没有任何老师反映过这些问题,至少没有三天两头说