本帖最后由 甜甜妈妈 于 2011-9-14 11:23 编辑
中文：33本
《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么》、家有宝宝翻翻书-《藏猫猫》、《宝宝的肚脐眼在哪里》、《蹦》、《快出来快出来》、《该起床了吧》、《圆圆的真好吃》、《打开打开》、《点点点》、《来了来了》、《小蚂蚁怕烫》、《我来给你撑伞吧》、《月亮，晚上好》、《小手手，出来了》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》、小熊宝宝-《你好》、《睡觉》、《大声回答“哎”》、《谁哭了》、《散步》、《婴儿游戏绘本：我吃啦！》、《婴儿游戏绘本：挠痒痒》、《我妈妈》、《我爸爸》、《好饿的毛毛虫》、《我喜欢书》、《抱抱》、《有趣的动物（全5册）》
英语：体验英语《baby》、《I am running》《ABC》
从4个半月开始看绘本，第一本书是《月亮，晚上好》，记得第一次看就很认真，从一开始看的目不转睛，到会指认月亮，然后是见到月亮就亲亲，说到再见会摇摇手，再是对小猫感兴趣，现在对天上的月亮很喜欢，每晚都要看月亮。
小熊宝宝《睡觉》也是看的时间最久的书之一，最初一翻到小动物打呵欠的页面，就会立马转过头来看我模仿，现在自己也会跟着打个呵欠。
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》：是一本很好的低幼书，页数较多，但没想到第一次看，就能认真的从头看到尾，大师，就是大师，能够抓住小孩的关注点。很喜欢孩子们那页，一看见，就嗷嗷叫。
《宝宝的肚脐眼在哪里》：帮助更好认识的身体，慢慢会配合指出自己的小脚丫，小手，尤其是掀起衣服找自己的肚脐眼，现在再看书，除了找肚脐眼以外，只对翻页的感兴趣。
《婴儿游戏绘本：我吃啦！》：也是一本翻翻书，看这本书，学会双手合十表示谢谢。发现宝宝记忆能力很好了，翻到谢谢的前一页，就开始谢谢了，翻到“吃得肚子饱饱的”前一页就开始摸肚子。
《快出来快出来》：喜欢小蚂蚁，都翻来翻去，把书上的小蚂蚁找个遍，尤其是出去玩的时候教她看过小蚂蚁后，很喜欢。
《小蚂蚁怕烫》：讲到小蚂蚁被烫了，就不高兴了，应该是想到平时告诉她水杯或者是饭很烫
《圆圆的真好吃》：正好夏天，家里经常买西瓜吃，喜欢最后一页大西瓜，每次看到，都要张大嘴“啊呜”假装吃一口
《来了来了》：是最近很喜欢的书，因为最近学会说“没有”，看到蝴蝶蜜蜂都飞走了，只剩蒲公英时，就会摊开两手，说“没有”，然后急忙翻到下一页，小蝴蝶又来了，就高兴的啊啊叫。
《好饿的毛毛虫》：也是最近常看的书，会说“毛毛”，自动忽略“虫”字。我是看了好几天后才发现原来在毛毛虫每天吃的东西背后的小孔都画着探出半个身子的毛毛虫，指认给甜甜看后，就喜欢去找，看到苹果后的毛毛虫，又是叫又是指的，兴奋的不得了，小家伙好像就是特别喜欢这些小小的东西。每次讲到“啵”一声，毛毛虫从蛋里爬了出来，我会配合手上的动作，合拢5指再摊开手，现在看到这页，宝宝很期待我边说“啵”边做动作，并和我一起又比划又发声。看到最后一页变成了蝴蝶，又会嚷嚷着要找《来了来了》那本书看，因为这本书里也有蝴蝶。
这么久才做读书记录，对早期的情况已经比较模糊了，只记录了部分我印象深刻的情况，其实是有时间的，就是老是懒得动手。中文书的阅读还行，英文书由甜爸负责，情况就很是差强人意，在此提出批评，我觉得很有可能这个担子还是得由我来挑{:soso_e118:}。
基本上从4个半月到现在16个月，坚持了近一年的阅读时间，读的书相比很多牛妈的孩子来说算很少了（主要是我在家时间少，家里其他人基本不和宝宝看书，给自己找个借口{:soso_e106:}），经历了从一开始很喜欢看，到不爱看，到只爱翻书不看内容，到现在又比较喜欢书的过程。我觉得妈妈讲的方式很重要，同一本书，可能换个方式宝宝就会变得的喜欢，有些我自己都不知道该怎么去讲的书，基本上宝宝都不喜欢，比如说幼幼成长图画书的《小鞋子，走一走》，我觉得自己讲得都很没劲，甜甜到现在都不爱看。宝宝现在还小，需要妈妈想方设法吸引宝宝的注意力，可以多用一些象声词，配合动作，联系平时生活相关的事情都会让宝宝增加兴趣。另外一个看书的环境也很重要，不要有太多干扰，否则容易分散注意力；而且提供一个随时都能找到书的场所也必不可少，甜甜有段时间不爱看书，后来买了一个展示架，放在客厅平时玩的地方，自己时不时跑到书架前翻一翻，现在一说我们看书吧，就会屁颠屁颠的跑到书架边的沙发上，拿书给我，和她一起看。
总之，我现在坚持宝宝阅读的目标是，让宝宝养成爱看书的习惯，培养阅读的兴趣。
