以前不知道6岁之前是孩子学习语言的关键时期，也没往这个方面想过，更不知道在这个时期好好培养的话，自家孩子其实也是可以成为一个优秀的双语儿童宝宝的。
后来有看到过相关的资料，如果孩子达到理解能力、逻辑思维能力较强的阶段之后，对语言（实际上多数时候是机械记忆）的学习兴趣、记忆力都会下降很快，这句话也可以解读成为另外一个意思，就是随着孩子年级的增长，要学会一门语言会更难。
从一个当老师的朋友那里听过太多的案例之后，我也渐渐的对孩子的英语上心起来。我决心帮助女儿改善英语水平的时候女儿正上小学五年级，不是英语启蒙的最佳时机，但是这个学也还不算晚。
一开始，女儿的英语成绩总是徘徊在及格线左右，虽然也很努力，但是并没有什么效果，后来翻阅了大量的书籍之后发现可能是学习方式不对的原因。
然后就是接下来漫长的通过改变学习方式来提升英语水平的过程。不断的摸索之后，我总结出来以下几个方法，与大家分享。国外的小孩长大了自然会说英语，中国的小孩长大了自然会说中文，是因为身边小孩子最初接触的就是自己国家的语言，不会说话之前只能依靠耳朵听着，所以英语学习的顺序还是从听开始然后是说最后是读和写。
因为女儿小学五年级，已经十一岁了，自然不能够像别的幼儿园小朋友那样给她听儿歌就好，但是兴趣是有效学习的开端，而女儿因为长期英语成绩不好，对英语产生了抵触的情绪。
所以我第一步做的是想办法提高孩子对英语的兴趣，如何提高兴趣？陪着孩子看喜欢的动漫，最好选择英文版的动漫电影。比如《怪物史瑞克》、《冰雪奇缘》以及前段时间非常火爆的《疯狂动物城》等。
通过孩子对动漫的喜爱引导她学习英语的兴趣，看完一部动漫电影后可以和孩子说如果能听懂英文的话，电影会更好看哦。这个过程不能着急，不然容易引起孩子的反感。