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孩子小一第一个学期结束了,作文训练迫在眉睫,于是乎开始了寒假日记模式,结果是篇篇记流水账,想请教高年级家长,作为过来人,说说刚起步的孩子记流水账是必经之路吗?
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  • zhoubnu

    2017-1-18 22:49:30 使用道具

    本帖最后由 zhoubnu 于 2017-1-18 23:05 编辑

    不写流水账,能写啥有趣的呢?首先内容要有趣。凭空写不容易,试着有感而发吧,聊天、阅读中的想法,或者图文并茂的画自己的故事,或者简单的看图编故事、复述绘本+自己的想法。小孩书写没有达到自动的程度,口头词汇多,而能书写的词汇少,就口述吧,这样思路不会被书写打扰,家长整理记录吧。
    一年级,把话说顺溜就不错了,要求太高打击学习积极性。

  • 轻轻霓裳

    2017-1-19 07:35:45 使用道具

    我也觉得一年级能把句子说出来没有大的错误就很好了。你听好多孩子说话还表达不清楚呢。
  • johnbamboowu

    2017-1-19 08:49:54 使用道具

    可以试一下这个,虽然是英文的,但是翻译成中文一样有用。
    http://www.ebama.net/forum.php?m ... p;page=1#pid6151444
  • bulbuslilii

    2017-1-19 09:09:42 使用道具

    我们也是流水账……
  • xiaotuzi2007

    2017-1-19 09:12:58 使用道具

    长远看,文字优美关键在于阅读,还是要多看书吧。
  • 来球

    2017-1-19 09:38:22 使用道具

    个人认为一年级就要求孩子作文太拔苗助长了,根本还没有读过多少书,有过多少积累,就要开始写作,太扯了。写作,是一个厚积薄发的过程。现在的学校教育已经被吐槽得够够的了,家长就不要做帮凶了,寒假里能让孩子练习说话,把一天的事情叙述清楚就不错了,如果针对某个事情孩子还能有感而发一点小议论什么的,简直就是超越。