本帖最后由 haozijun 于 2017-3-5 12:38 编辑
晶晶在玩轻粘土，她的小桌子上又散落着画笔，我本想收拾，忽然顺势就把画笔拿过来在轻粘土上画了个圈圈。
晶晶看到了兴奋的说“棒棒糖！妈妈，棒棒糖！”
我接着又用轻粘土捏了个棒棒糖，这个小家伙也学着我搓丝，哈。
年后乘着晶晶爸爸还没有上班，把她带到儿童医院检查鼻子问题，在医院等待区晶晶很快和其他小朋友玩起来了。
这个小哥哥友好的给晶晶好几块棒棒糖，我把剩下来的棒棒糖放在我自己口袋里。回到家，晶晶没事就拍拍我的口袋说：“妈妈，糖 晶晶吃吃”。甚至糖吃完好几天了她还记挂着我口袋里的棒棒糖。
前两天我突然想用scratch画个棒棒糖如何？
打开scratch官网，https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tip_bar=getStarted。
熟悉scratch编程的同学直接跳转到第10看完整小程序，不熟悉的参考下面步骤。
1.把事件里面的“把绿旗子被点击”拖到程序区，
2.点数据里面“新建变量”，输入side。点确定按钮。
3.把语句 “将 side 设定为0”拖到程序区，
4.把程序区里side的值改成1.
5.把控制里的“重复执行10次”拖到程序区里。
6.把动作里面的“移动10步”和“向右旋转15度”移到程序区。
7.把向右旋转15度里面的15改成9.
8.把数据下面的side拖到程序区。
9.再把数据下面的“将side增加1”拖到程序区。
10.把画笔里面的落笔拖到程序区。
总共就这几句话。点击绿旗子运行，效果如下：
把线加粗，添上棒棒糖棍子，加个背景，让棒棒糖颜色和大小有点变化，得到如下效果。
是不是看上去很想添一口？
我用同样的思想画了海螺，效果如下。
file:///C:/Users/HP/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image030.gif
file:///C:/Users/HP/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image032.gif
其实这里都有他们的数学原理的，如果您感兴趣可以想一想是咋回事，也可以百度搜索螺旋线了解一下。
如果您和晶晶妈妈也关心儿童数学或者手工或者编程，就请关注晶晶妈妈的微信公众号晶晶妈妈成长日记，给晶晶妈妈多提点意见。下一篇文章准备写红灯停绿灯行——儿童编程scratch，敬请期待。
