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edithhu01

2017-03-13

[成长烦恼] 小孩子阅读障碍，求帮助。

本帖最后由 edithhu01 于 2017-3-13 11:41 编辑

  我家小孩，阅读一直是个大问题，阅读理解都没问题，几乎都能做对，自主阅读，理解也是没问题，可是你要他朗读了，就问题来了，从来读不对一句话，句子内容没错，可是总是掉字，掉词，换字，换词。写字也是这样，经常叠字就写一个，悄悄地，就写悄的。有些词写一个，就以为写完了，自己反复读，怎么也发现不了。这个饿怎么办？专注力没问题，看书4，5个小时可以不动，数学难题半天也可以想一道。已经让他指字读了，很长时间，还是一直读错。
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全部评论
  • zjzj1020

    2017-3-13 12:00:20 使用道具

    试一下感统训练吧
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  • duoduofish

    2017-3-13 12:24:45 使用道具

        多大声朗读。从优美的诗歌和小短篇开始。如果一开始孩子没感觉，，可以听一听网上别人的朗读，也可以和妈妈一起读。多听多朗读，写作的话如果读好了，就会好，对于比较好的孩子来说就是个逐步的过程。
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  • 开心的爸妈

    2017-3-13 12:28:15 使用道具

    多大声朗读。
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  • zhaozhy2001

    2017-3-13 12:28:28 使用道具

    这个还是什么大问题，都是孩子成长中必经的一个阶段而已。问题就是出在读的少了，那就多读读呗。每天读个十五、二十分钟什么的，内容随便，不用旁边盯着一字字的纠正。有三个月就见到效果了。
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  • 祺祺爸爸

    2017-3-13 13:11:32 使用道具

    这不是阅读障碍症，阅读障碍症书是看不下去的，别听别人瞎说。到了小学中高年级自然就会好了。小学低年级，孩子追求情节，看书速度快，文字一扫而过，漏字很正常，他们会自动脑补情节。
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  • 回家你就看

    2017-3-13 13:12:34 使用道具


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  • oranje

    2017-3-13 13:29:33 使用道具

    这个没什么，基本上每个孩子都会经历的。多读就好了
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  • 来球

    2017-3-13 14:42:33 使用道具

    有同样的问题，阅读理解没问题，要她朗读的话从来不会读对一句话的，必须多字少字换字，但是大体意思都对的。
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  • happyamyqi

    2017-3-13 22:35:16 使用道具

    我家孩子二年级也怀疑是不是有阅读障碍或是视觉感统失调。抄生字快两年了从来没有哪次全对过。拼音bdpq一辈子也分不清，字不是多了一撇就是少了一横要不就是撇写成了竖钩等等。读课文每天是个大问题，总是会加字换字漏字跳行，特别是喜欢换字，比方课文里写的是小朋友他就会读小孩，十四他会读成四十，公公他会读成爷爷，一个什么他会读成一件什么，脑袋他会读成头，他的话刚说完他会读成他的话音刚落，太阳高照会读成太阳照在高高的天空上，很费力气会读成很吃力，这些还是好的起码意思差不多不会影响理解，但是有很多是直接就读成别的词了意思完全变了。总之一句十几个字的句子他可以读的只剩四五个字，一句四五个字的话他能读出十几个字来，还总是替换里面的词调换他们的顺序，比如今天读的课文里的一句话原文是：都离不开动手和动脑，我家孩子用手指着读成了都开不离动手和脑筋。一首四句话的古诗我家孩子会读上一个小时也不能准确的读出来。很是发愁。
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  • fanwei777

    2017-3-14 09:27:10 使用道具

    看来要安排些时间朗读，可以跟孩子每人读一段，交错着读，训练一段时间，应该会有收获
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  • 铭基同学

    2017-3-14 18:34:09 使用道具

    有个过程，不是一挥而就的。我们也经过了这样的一年级，二年级明显就好多了。
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  • 馒头力士

    2017-3-22 14:08:57 使用道具

    都是这样的，没事
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  • 薇-薇-安

    2017-3-23 08:38:06 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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  • lily0828

    2017-3-23 09:52:56 使用道具

    我家也是朗读时容易丢字，我让他一句句读，慢点，这样就好很多
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  • gongbu

    2017-5-23 16:47:31 使用道具

    有的孩子不是多读读就会好的啊，我们坚持差不多一年的朗读时间，虽然有进步，但进步很细微，我们读的是日有所诵，很短小的篇幅。但是，目前这个状况还是存在。
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  • gongbu

    2017-5-23 16:52:10 使用道具

    这个问题开始我也以为孩子大了就会好，有的孩子可能会好，但也有部分的孩子进步很缓慢，容易写错、读错，添字漏字、串行，急需有经验家长的经验，我觉得这个问题不解决，会影响到以后的学习。
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  • gongbu

    2017-5-23 16:56:15 使用道具

    现在，集中表现出来的状况是不太喜欢看书，除非是像哈利波特、猫武士那样的情节很吸引人，否则，不会主动看书的，我试着让孩子读了一点哈利波特，添字漏字很频繁，可能是内容吸引人，让孩子暂时忽略这个困扰，我猜，她平时看书不顺畅也是不想主动看的原因吧。
    上周参加一个推广阅读的机构，想跟有经验的人聊聊这个问题。但是人家机构只是说了这是阅读障碍的表现之一，但怎么应对好像也没有很靠谱的做法。急需各位的帮助啊。
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  • chloe0507

    2017-5-24 12:19:14 使用道具

    指读，一个字一个字指过去。要求眼睛跟着手指。反复训练。
    我感觉这还是感统的问题，眼球跳跃运动，而非连续看过去。你观察下，她找东西利索么？有这个问题的小孩子，从一堆东西找个东西也会困难。
    她运动能力如何？是否胆小？你百度下感统失调。
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  • peihangpeiqi

    2017-5-24 15:42:32 使用道具

    多指读 大声读
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  • chloe0507

    2017-5-24 16:12:55 使用道具

    那和我家很像，运动不协调，胆小。读书也是一种运动，一样不协调。慢慢调整吧。现在还不算晚，你多研究下感统失调，看看符合几点，做相应的干预。这只是某项身体机能发育的比较缓慢，可以干预的。
    不用天天反复读书，如何运动很关键。他身体没准备好，光读是不解决问题的。如果有时间的话，有相应的课程，也可以报来上。
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  • happyamyqi

    2017-5-25 09:58:06 使用道具

    本帖最后由 happyamyqi 于 2017-5-25 10:06 编辑

    我家孩子也一直有这个问题。


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  • 刘宝宝亲亲

    2017-5-25 11:40:46 使用道具

    我家也是会有漏字，错字的现象。我现在让他早上自己挑《日有所诵》里边两个感兴趣的诗朗读一遍。有的诗他很喜欢，读了四五遍，但是他每次都带入字。我扫一眼，跟他一字一我字的念，他就改过来了。有小朋友妈妈跟小朋友比赛，看谁读一段书，不漏字添字。所以我感觉还是要训练的。
    我到现在给孩子读书，自己还漏字挑字呢。
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  • gongbu

    2017-5-31 08:24:21 使用道具

    谢谢亲们的提醒，尤其是chloe0507，我找了资料，对照孩子的一些表现，确实属于轻微的视觉感不强，我也问了孩子一些细节方面的事情，比如，孩子告诉我，她发现自己反应比其他孩子要慢一些，尤其是找东西，小时候幼儿园有寻宝活动，她说她经常找不到，我也咨询了一些老师的意见，认为问题不是很严重，需要加强朗读，孩子爸爸给孩子报了一个乒乓球的班，练习下眼力。
    孩子已经五年级了，看她一天到晚还是热衷于听故事，看书较少，而且，考试经常犯一些写错字、写错数字、写反单词就很着急。现在了解这些情况，我也反省自己是不是经常一厢情愿的给孩子看自己认为好的书，这个可能也是孩子更喜欢听的原因。
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  • wowplaoda

    2017-6-2 01:33:29 使用道具

    指读！用手指着读！
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  • phylliskxx

    2017-7-11 11:27:23 使用道具

    需要用特别的朗读程序来改善。在   学习如何学习 这本书里有写。暑假回国再来贴
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  • wyishi

    2017-7-11 11:45:26 使用道具

    happyamyqi 发表于 2017-3-13 22:35
    我家孩子二年级也怀疑是不是有阅读障碍或是视觉感统失调。抄生字快两年了从来没有哪次全对过。拼音bdpq一辈 ...

    确实是阅读障碍，我家也是，在练感统和视觉。
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  • wyishi

    2017-7-11 11:47:11 使用道具

    是感统有问题，视觉有问题，我家还默写成绩不好，正在训练，有效，就是不知道能不能全好
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  • edithhu01

    楼主 2017-7-12 09:52:30 使用道具

    看来是感统和视觉是有些问题，
              感统感觉像是部分方面的， 我们家的体育分种类，3岁多点学会自行车，完全不用学，自行车第一次给他，一上去自己不到5分钟就会了，小时候会平衡车，估计有关系，差不多同时，自己一会就学会滑旱冰，平衡方面一直很好。但是双腿跳，一直到4岁都看上去怪怪的，不是同时起跳的，而且，抛接气球，是到快5岁，都完全不行，更不能抛接娃娃了。跑步，也总是有点肢体不协调。但是，这些在上羽毛球训练后很大改善了，快6岁开始的，一开始很差，现在一直分数都是同期最高的，接球成功率几乎95%，这是努力训练的结果，但感觉天生的感统问题还是有影响到阅读。
               视觉方面也是有问题，以前总是找不到东西，但不知道为什么局限在生活上，书上的找不同，找东西都还可以。
                另外，估计读得太慢了，因为总是在读着这题，眼睛在看下题，而且在想怎么做。
                目前开始舒尔特方格，而且也开始大量朗读，避免跳行，用书遮住下一行，并用手指读，有比较大改善，看来现在还能改善，但感觉要抓紧时间，不要定型了。
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  • edithhu01

    楼主 2017-7-12 09:54:29 使用道具

    wyishi 发表于 2017-7-11 11:47
    是感统有问题，视觉有问题，我家还默写成绩不好，正在训练，有效，就是不知道能不能全好

    请问您家是怎么训练的？
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