2.英文:
1)《神奇树屋13》2-5章。 第2章将近10页,分两天读。
2) KET 核心词汇14天,完成第3单元的50个单词的听写。这单元的单词比较简单,基本属于听音能写,发现凡是发音规则的词,小朋友就容易记,比如ambulance, 一听就会写,而break,总写成brek...,自然拼读以前也粗略地学了一遍,发现掌握得不够好,但也觉得没必要再去复习,就这样在实战中学习吧。
3.外教网课一对一4节。
这周基本上和老师是free talk,只要一谈到他最喜欢的plants vs. zombie,小朋友就涛涛不绝。原来妈妈挺讨厌他玩游戏,没想到还有这用处。老师还真是不错,小朋友有时表达混乱到连妈妈也没听懂,但老师听懂了(老师以前都没玩过这个游戏,还专门下打载了游戏来了解了,好和小朋友一起谈有话题)。