古诗词的风蔚然而来，学校开始要求每天和孩子读唐诗，正好又有一个群打卡朗读诗词，于是每天晚上就例行朗读两首诗词。至今已经坚持41天了。
期间也有过僵持，哭，吼，讲道理等等。好歹总算每天都坚持完成任务了。
昨天群里打卡是曹操的短歌行。孩子读了一遍，因为有生字加拼音，比较卡。读完就开始抱怨怎么这么长，不想读balabla，就坐在那里不动，然后又说每天读这些有什么用！也不是老师布置的!这么长，这么难！
我默默地坐那里没说话，想等她发泄完继续读，后来爸爸进来说了一会儿，又哭。但是就是不读，就是不想读。一直到9点半，我虽然心里火山一样，还是平静地说我们已经坚持了41天，你要从今天就断开吗？本来想刺激下，但是还是不读，最后没办法，我也放弃了，孩子自己把文稿放下，躺下睡觉了。
真是生气。之前有过几次长篇的，汉乐府的，也是有时勉强不要读，嫌太长。
孩子其实能力完全可以做到，因为只要求顺畅地读下来就好。但是几乎每次诗词一长就畏难。
除了诗词，在其他事情上也或多或少有这样的状况。有次爸爸打印一个数学题考考她，半游戏的。她看一眼就说太难了，我不要做。然后就真的不做。英语也是每天斗智斗勇。而且特别是我们教给她做的，好像不愿意接受。
希望大家给给意见，问题在哪里？怎么样和孩子沟通？真的很苦恼。
