这几年在爸妈网学习了很多经验和理念，不夸张的说，为我指引了路线和方向，提供了各类学习资源。今天来回馈下我试听地面课的体验。本帖并不鼓励机构学习，亲子、习得仍是我家英文学习的主要形式。当然也不反对，我还是坚信，适合自己的才是最好的。另外，不是来打广告的，培训机构的具体名称就不说了，只说过程和感受。
六岁半的小男生，小一下，一直以习得方式启蒙英文。近期开始考虑地面课，主要有几个原因：一是团了加州教材不想浪费，二是上学后没有外教课程了（幼儿园是双语的，有外教），三是希望增强孩子的自信，还有一点是我希望有更多时间带他学习中文。
身在二三线城市，教授加州课程的真心不多，或者是我知道的太少。
第一次试听
找到的第一家是一家大型机构。去年底去试听的，试听课不是加州课程，只是一位菲教带着学了几个动物单词。生意太好，大厅坐满了家长。销售找了位外教老师给做水平测试，外教老师很和蔼，测试过程中几次向透明屋外的我伸大拇指。测试结果是GK不需要上，水平可以上G2，考虑到年龄小坐不住，建议上G1。另一位销售查了下，说只有一个班还有一个名额，必须全款不预留位置。我看了下一起试听的貌似都交钱了，看我没有交钱意向，销售白眼后忙去了。
试听感受：没试听到加州课程，没见到对应课程的外教老师，每周必须两次课，每班12人基本都是满员的，必须交全款保留位置，对嫌时间不合适、每周两次课太多报以白眼，人家说，说明家长不重视孩子学习、不能为孩子付出。。。最重要的是，洋同学不喜欢，坚决不去那儿上课。
第二次试听
上周六下午去了一家规模较小的培训中心试听了加州课程。课程包括语文和科学。
同学有2位，都是8岁（还有一位同学和其他试听的都外出游玩了），加上洋同学，一共3名同学。
第一节课是GK课，刚开始比较害羞，放不开，回答问题和朗读课文声音小小的，很紧张。即使这样，外教老师很惊讶的表示，洋同学能听懂她讲课，而且会朗读，不可思议。
第二节课是科学课，做手工时，老师一直跟洋同学对话。至少有两次惊喜的表示，他知道某某词，他怎么会知道这个。整个上课过程各种表扬、各种夸奖，洋同学也逐渐放开了，声音大了，不那么紧张了。
下课后跟外教老师交流（老师会中文。。。），介绍了启蒙过程和现在的阶段。老师说这么小，能听懂我讲课，而且会说会读，老师平时在国际学校任教，这水平去上国际学校完全没问题。
试听感受：专业的课还是得专业老师教，在深入和拓展方面不一样。地面课确实有其优势，老师面对面，同学一起上，跟网课感受完全不同，能得到更多的锻炼。我留意到，老师很注意观察孩子们的精神是否集中，会根据实际情况安排下课休息，节奏控制的也很好，是位有经验的老师。
关于地面课：
地面课不是必须的，确实想上，有一定基础后再上地面课会比零基础的孩子效果好，事半功倍。说到这儿，必须夸一下跟着咱们爸妈网启蒙的英文基础真的是很棒。
不要指望把孩子丢给机构就能学好英文，无论我们去不去上地面课，还会继续坚持听动画，听小说，读RAZ，上网课。。。
以上纯分享，请参考。
