第一次发帖，好忐忑，O(∩_∩)O哈哈~
想了一个主题，就是幼儿园是如何教学的，希望大家踊跃发言，大家也说说，参加完幼儿园公开课后，小朋友们的幼儿园公开课都是什么样的？
去年和今年，我一共参加了儿子两次幼儿园的公开课。分别听了他们的英语课、言语课、认知课。
简单介绍一下我家RR的幼儿园，然后简单说说公开课的情况吧。
RR的幼儿园属于私立幼儿园，教材体系完全都是按北京金色摇篮课程体系走的。属于一个比较规范的传统的幼儿园。
在我们这外人对此幼儿园的评价就是，学的内容太多，但是吃的挺好的。对于学的内容太多，我当时入园前也是有顾虑的，但是考虑距离什么因素
最终还是选择了此幼儿园。
对于现在大家喜欢的蒙氏什么的，这类幼儿园基本上都不能入大家的法眼，呵呵。
谈谈公开课吧，
英语课：
两次公开课都有英语课，基本上我对幼儿园的英语课还是比较满意的，和我们在机构上的英语课的形式基本一样，老师全程英语，道具加游戏的形式孩子们高高兴兴的就把英语课上完了。
认知课：
其实就是数学课，去年小班上学期，基本上都在学数数阶段，数学老师教孩子们认知数字，理解数字，都是道具加故事的形式，所有都讲完后，还有一张小卷子，就是基因本节课内容，有连线画图等内容。孩子们基本上都完成的很好。
语言课
他们的语言涉及的内容比较多，有认字、儿歌、古诗、成语接龙、故事等等。本次公开课上的认字课，一堂课6个字，还都是不简单的，有“察、员等”好吧，我承认，过了半个月，他们学的那6个字，我现在就记得俩了。O(∩_∩)O哈哈~。
语言课的趣味性差了点，可能是班主任教的缘故（老师比较严肃），孩子们都没有英语课那时候那么积极，认字的趣味性上差点。但是孩子们学的也都挺好的，上课期间基本上学的字都认识了（下课后，认不认得，估计就跟孩子有关啦，呵呵）。
不知道大家的幼儿园都是怎么上课的，希望大家都能谈谈 。
我把老师每周发的教学任务给大家看一下，不知道大家什么感受，好在老师只是在幼儿园教，对孩子们掌握没要求，对家长也没要求。
我们现在还是小班，整个体系，我们从婴班就已经开始了。
崇仁快乐教育的家长，希望下面的内容不要吓到大家哦，呵呵。我也是个放养的家长，虽然老师周周发，但是我从没领着复习过。呵呵。
