本帖最后由 hddslider 于 2017-6-26 13:36 编辑
1. 三升四的孩子，9岁多。今年三月份进入论坛开始学习，听力看过动画片粉红小猪，Muzzy，海底小纵队，super wings, 跳跳蛙（正在看和听），平时听牛津阅读树7。
2. 家长可以做简单讲解，愿意和孩子一起学习，并记录学习进程和问题。
3. 暑假期间可以花费20分钟在Phonics的学习上。听力再1个小时的时间。
4. 版主介绍的教材已经下载，还需要时间研究学习再决定，基本选择let's go phonics
5. 选择RAZ的 Decodable Books
6. 计划从7月6日考试结束后开始
马上就要放暑假了，这个星期都在预备暑假的自然拼读计划。看了Hi5的帖子积极行动起来，主要分下面的步骤进行
1. 先将版主的帖子仔细研究了一下，将所有的要求复制在ppt上，终于明白了版主的活动要求，非常细致。
2. 开始的第一步是 下载Letter sounds，在网上购买了拼读卡片
3. 选择了一套教材就是Let's go phonics, 虽然有电子版的还是在网上买了彩色打印版的三本书.网上有视频，将三本书的mp3复制在播放器上准备上课练习的时候使用，视频也是一样的内容，不过是一个文件，MP3是多个文件。
4. 下载了 Help me 2 learn phonics 的，找到破解版，很不错，但愿孩子喜欢
5. 选择RAZ Decodable Books,这个也有电子版打印起来有点麻烦，还是在网上买了，加运费108. 准备配合教材开始朗读。
6. 基于版主的let's go phonics的备课计划，根据自己的情况制定了一个7周的计划，因为我们7月6日才开始，周末也打算学习，所以时间从10周压缩到7周。已经是大童理解力相对好一些，目前在反复听跳跳蛙的音频，平时不喜欢背单词，喜欢拼单词。
基本是万事俱备只欠东风了，随着准备这些材料从惧怕到了解规则，信心一点点增加，希望能进行顺利。从国际音标到自然拼读，我的习惯先得修改。