[方法探讨] 小学英语应最先了解的语法规则 05

本帖最后由 偶然出手 于 2017-8-28 10:40 编辑

语法的根，在于句子模块结构：





“人称代词” 主要是代替名词的词。概念很简单，汉语也有， 但是英语中变形很复杂。代词和助动词一样，都是高频小词，必须最先掌握。

从句子模块看，人称代词可以分成5类。 前4类下面表格已经注明用途。

第5类“反身代词” 比较特殊：
1、总体上，是相当于名词，所以可以用在 “演员B” 和 “状态属性C”里面。
2、不能单独用作 “演员A”， 例如这样是错误的： Myself took the book。 但是可以加在I后面补充一下 ： I myself took the book。




说话者指向自身 —— 第一人称 I
说话者指向包括自身在内的多个人 —— 第一人称复数  We
说话者指向交谈者对方（图中侧向面对谈话者） —— 第二人称 You
说话者指向除交谈双方的其他人或物 —— 第三人称 He

/ She / It / They

1、如果看过米爸前面介绍的弱读，应该知道，这些代词，绝大多数情况下，都是要弱读的。

2、在米爸制作的课程中，人称代词都标注了图片，但是不区分使用场合。 简单讲，对于 I、me、my、mine、myself，我用的都是表格第一行的图 —— 说话者指向自己。 孩子在复述的时候，要根据句子模块，选择相应的单词。这也算是一种锻炼。

3、米爸再次强调，一定要将句子模块凌驾于词性之上。句子模块才是语感的核心，也是语法学习的根本，本末不可倒置。