本帖最后由 imlucky 于 2017-11-16 12:22 编辑
《今日头条》是这样报道湖南高三学生弑师事发经过的:
按惯例,沅江三中的高三年级每个月会放2天月假,每周日下午3点50分到6点50分放3小时的周假。
11月12日下午3点45分,别的班级大都已经开始放周假,鲍方还在高三2班的教室里。他是这个班的班主任。
学生李力记得,当时鲍方布置大家观看一部励志电影,要求写完观后感再放假。留下的同学在完成着这项作业。
很快,罗某杰走出教室,和鲍方说他不想写。“他的声音不大,但态度不好,很多同学都能听见,”李力称,班主任那时明显有些生气地和罗某杰说:“不想写就转班。”说完,他就回了办公室。
看似普通的冲突之后,却是一场刺杀事件。
有同学看到,三五分钟后,罗某杰走出教室。但是大家都不知道,他拿着弹簧跳刀悄悄去了一间教室之隔的教师办公室。
我们来看:
1、高三年级每个月会放2天月假,每周日下午3点50分到6点50分放3小时的周假。
“每周3小时的周假”“每月2天的月假”。这样的教育,不把孩子们搞死,是绝不会罢休的。
孩子的生命完全被控制了!
这样的时空,如何消化青春期的荷尔蒙?如何满足孩子们的好奇心?
【画外音】生命被控制,活得没意思。或许,罗某杰早就不想活了,只是觉得这样死了心不甘。或许,此时此刻,鲍老师就成了他发泄的对象。
2、鲍方布置大家观看一部励志电影,要求写完观后感再放假。留下的同学在完成着这项作业。
罗某杰已经从二三十名跃到第一名了,难道还不算“励志”?一定要写了观后感才算励志吗?
或许他有话要说,可惜不善表达。
【画外音】国人都希望自己享受皇帝待遇,民主变成了狗屁。叫你干什么,你就得干什么。可不可以个性化对待?老师机器化了,也想把孩子变成机器。
3、班主任那时明显有些生气地和罗某杰说:“不想写就转班。”说完,他就回了办公室。
“不想写就转班”,老师对待孩子的想法就这么简单、这么武断、这么无能。你也不励志嘛。
在孩子看来,他好不容易励志到第一名了,你就叫他“转班”,这不就是否定一切,断绝往来吗?
【画外音】强迫孩子“转班”“转学”,这是有些学校、有些老师治人的高招。因为,他们面对的不是一个一个活生生的孩子,而是一串一串冷冰冰的分数。
当然!我不愿看到这样的惨剧。
我也是老师。老师怎么能被自己的学生杀了呢?
我也是家长。孩子怎么能成为罪犯呢?
一个孩子,如果没有健全的人格,无论怎么“励志”,无论多么“成功”,他最多能成为有力量的工具,而不可能成为有信仰、有良知的人。
孩子,你是第一名,为何还杀人?
孩子到底需要什么,我们不知道!
孩子到底是什么,孩子不知道!
因为不思考。因为没有时间去思考。
教育啊,唉!
说实在的,我十分同情被杀的鲍老师,因为他还有老婆孩子呢;我也十分牵挂那个杀人的罗某杰,因为他还没有老婆孩子呢。
我沉痛悼念被害的鲍老师!因为在今天的教育里,他确实是一位好老师。
我沉痛悼念死去的教育!因为我不愿看到鲍老师们和罗某杰们死在这样的悲剧里。
温馨提示:看紧自家的孩子吧——第一名的孩子杀老师了呢。
(作者/詹大年 昆明丑小鸭中学校长 昆明市民办教育协会秘书长)