我家男宝，2年级，在幼儿园里上的是双语幼儿园，当时感觉孩子中文还不利索，英语就跟着老师玩吧，全当培养语感了（其实就是懒
），一上一年级，上来就是拼音，宝把拼音与英语各种搞混，到现在还时不时弄错，所以，整个一年级就跟拼音较劲了，英语就放一边了，好了，言归正传，一年级暑假，我始给宝上新概念。
我选择的是新概念青少版，这套教材有什么益处，大家自行搜索，网上有很多真知卓见，我就是赘述了，正式开课是2017年7月10日，到2017年12月31日前，都是一周一次课，每次两个课时（大约40分钟一个课时），从2018年开始，进行到预备版B部分后，变为每周一大、一小两次课，小课一次一课时，大课一次两课时，坚持到目前为止，上了大概有120个课时，目前，进行到预备版B的第8单元。
以上是课程进行的大致情况，我的几点体会是：1、最后有三、四个程度差不多的孩子一起学习，这点非常非常非常重要！！！。2、重视复习，我基本上讲两个月，就会复习半个月，让孩子们把基础知识掌握牢固。3、重视单词的拼写，学习A册时，我们进展的很快，当时对孩子的单词拼写不是特别重视，到第二册时，发现很多单词孩子们都搞混了，重新把第一册单词又过了一遍，再往后学，明显效果好很多。4、每课都要熟背！！！背课文的重要性不用再说，学过英语的都知道。我们一起学的一个孩子，很聪明的孩子，就是每次留的背课文都不认真完成，结果到后来就跟不上进度了，所以，学英语，不要搞小聪明，老老实实每篇课文都背会，比听什么名师讲都管用，老师讲的再好，学生不背，早晚还给老师！
以上几点小体会，与大家分享。
），一上一年级，上来就是拼音，宝把拼音与英语各种搞混，到现在还时不时弄错，所以，整个一年级就跟拼音较劲了，英语就放一边了，好了，言归正传，一年级暑假，我始给宝上新概念。我选择的是新概念青少版，这套教材有什么益处，大家自行搜索，网上有很多真知卓见，我就是赘述了，正式开课是2017年7月10日，到2017年12月31日前，都是一周一次课，每次两个课时（大约40分钟一个课时），从2018年开始，进行到预备版B部分后，变为每周一大、一小两次课，小课一次一课时，大课一次两课时，坚持到目前为止，上了大概有120个课时，目前，进行到预备版B的第8单元。
以上是课程进行的大致情况，我的几点体会是：1、最后有三、四个程度差不多的孩子一起学习，这点非常非常非常重要！！！。2、重视复习，我基本上讲两个月，就会复习半个月，让孩子们把基础知识掌握牢固。3、重视单词的拼写，学习A册时，我们进展的很快，当时对孩子的单词拼写不是特别重视，到第二册时，发现很多单词孩子们都搞混了，重新把第一册单词又过了一遍，再往后学，明显效果好很多。4、每课都要熟背！！！背课文的重要性不用再说，学过英语的都知道。我们一起学的一个孩子，很聪明的孩子，就是每次留的背课文都不认真完成，结果到后来就跟不上进度了，所以，学英语，不要搞小聪明，老老实实每篇课文都背会，比听什么名师讲都管用，老师讲的再好，学生不背，早晚还给老师！
以上几点小体会，与大家分享。
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mmtbb 发表于 2018-6-7 11:05
如果是新概念成人版，第二册，那样的短文也要熟背吗？
对，从我个人的学习经验来看，没有什么办法比熟背原文更有效的学习了，你不用太多，先背个30课，试试看，到时候没有效果你找我
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开心的爸妈 发表于 2018-6-7 15:27
自己教的，您真棒
有时候开始很难，慢慢摸索，也走了一些弯路，现在坚持了快一年了，看到孩子的进步，还是有一点感触的，只是想把这些感受分享给大家，算是抛砖引玉了，一论坛上一些牛爸牛妈比起来，差距不是一点大呀
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high5 发表于 2018-6-8 02:18
想了解一下，您家大象小朋友在上学前，也就是上了几年？的双语幼儿园之后的语感如何？不知道您是否有了解过 ...
我们在当地双语幼儿园上了四年，主要是学英语儿歌，每个月老师会排一个小英语剧，一共学了有400多个单词，我当时不是特别关心他这方面的学习，尽带着孩子玩了，但是停了一年后，我再教新概念时，第一册明显感觉进度要比没一点基础的孩子学的快，简单的英语日常对话学的很快，算是当时打下的一点基础起做用吧，但是英语真不能停，现在让他听以前自已排的英语短剧，自己都听不明白了
新概念青少版和最经典的《新概念》有什么异同？
我对这套教材还没了解过，所以麻烦回答一下