2018/08/14 DAY
听：
《Nate boring beach bag》
读：
RAZ F7的6-9共4本书，读得时候不会的妈妈还是很着急，明明可以自己拆分成音节读到一起的，可是还是不会，但孩子自己说“太好了”，这是我听王芳给父母最好的情商课听的，跟孩子讲了，这次孩子自己高兴的说太好了。
phonics：今天开始那卡片再过一遍拼读，有些孩子已经忘记火混淆了，比如字母u的发音有时候不知道了，双元音1-e的split音不知道怎么读。
跟妈妈互演新概念第一课的《are you a teacher?》,有几个地方还不太熟练
2018/08/21 DAY
听：
《Nate and san frenscisco detective》
读：RAZ F8的6-8三本书，现在读得感觉孩子有些词不会读啊，一直每天坚持朗读，怎么就有那么多不会呢，我真是着急了，有点乖孩子了，想election个，孩子不会读后面的桶。从明天开始记录一下孩子不会读得，总结一下好补一下薄弱环节。要多鼓励孩子不能在说孩子，毕竟才5岁多个孩子，想别的家长说的，五岁多的我没上过幼儿园还什么都不会呢。
中文：
读《论语》里仁第四1遍很熟练了明天开始公冶长第五《声律启蒙》四支1遍四豪2遍《唐诗》读了杜甫的两首江畔独步寻花二首
睡前练习舞蹈基本动作，读了《robinhood》，听《傍人门户》《望梅止渴》听英语《owl diaries ：EVA sees a ghost》睡觉
2018/08/22 DAY
听：
昨晚睡前听了《owl diaries：EVA sees a ghost》，今晚听书时问Nate和这个你想听那个，选择听了《owl diaries：EVA sees a ghost》
跟读：NCE第一册的第九课，之后跟妈妈互演成功，明天开始新的一课，因为之前跟读到第八十几课，后面因为感冒停下来了，这次从头开始跟读，妈妈也一起学习，然后跟妈妈对话。前面几课随时都可以拿出来对话了，希望后面一直坚持下去。
口语：妈妈今天又打算开始学口语了，每次都是半途而废，这次拉着闺女一起学习，从有音频的8000句万用亲子英文开始，一天五六句吧。昨天我们一起学习了time to wake up的第一段妈妈说的话。还让我当baby，她要叫我起床，tickle妈妈
早晨起床后听《凯叔西游记》第五季1集
听：
《Nate the hungry book club》《Nate the snowy trail》
绘本《愚公移山》《牛郎织女》《小莉的中秋节》