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chenheng

2018-06-28

[暑期课外书阅读] Henry(四升五)2018暑假英文朗读活动

去年加入俱乐部大童组，10岁的男童。现在阅读和听力水平持平，昨天刚完成学校的期末考，自由安排的时间就多起来了。希望通过这个暑假的读书活动，孩子能提高听力及顺利过渡到流利朗读。2018.6.28
听Mercy Watson 02 Mercy Watson Gose For A Ride两遍。第一遍看书听，第二遍不看书听，能听个大概，细节看不出来。
看The cat in the hat 1集，这个之前看过一遍，今天重复看，孩子兴趣不多。又换看Super why 1集，这个是今天新看的动画，孩子兴趣比较大，也能参与节目的互动。
新版典范5A里的In the Garden的跟读，之前听过五六遍，今天第一次跟读比较顺利。
读Frog and toad里的Spring,能够完整的读出来 ，但不流利感情也欠佳。

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  • chenheng

    楼主 2018-6-29 22:01:51 使用道具

    本帖最后由 chenheng 于 2018-6-29 22:04 编辑

    2018.6.29
    今天有事外出，在车上把6月的儿歌重复听了两遍，孩子能随着音乐做动作。
    再次重复听Mercy Watson 02 Mercy Watson Gose For A Ride两遍。
    跟读新版典范5A里的Kippy and the Giant，故事里的介词副词容易听错或听漏。看书听新版典范5B里Lost in the Jungle，听完一遍后陪孩子一人读一小段内容。看The cat in the hat 1集听提取的音频，似乎这次能听懂的多一些了。又看了Super why ，孩子说里面的人物的行为很幼稚，但还是坚持看完1集。
    临睡前裸听轻松英语小学版糖果屋这个故事，听得很起劲，感觉他能听懂90%。

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  • chenheng

    楼主 2018-6-30 22:21:12 使用道具

    2018.6.30
    早上起床后跟读了新版典范5A里The Outing，可能早上的精力好一些，跟读比较顺利，但还是有几处跟读问题，重复两次能听出来。
    视频我让孩子The cat in the hat 但他不愿意（就是不喜欢重复看），最后他选择看一集Super why。虽然昨天说故事幼稚，但还是坚持看完，还积极参与互动
    RAZ这个网站停了三个月没有弄，趁放假今天试着听和读Level I里面的一本，五道quiz错了一题，感觉Level I目前来说难度有点高。和孩子商量降水平去听和看，孩子不愿意。
    晚上看了哈利波特与密室的中文版，看得很入迷，让听英语故事也不想了。看完后说能不能给他买英文原版的看。听了这话我都不知道怎么去回复他，我把哈利波特的音频放给他听。那个语速水平之快，完全听不懂。我就顺势鼓励孩子，这个是高级章节书。我们的水平还处于低水平，需要坚持努力以后一定能听得懂。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-1 22:16:19 使用道具

    2018.7.1
    今天早上起床后跟读了新版典范5A里The Treasure Chest，故事时间7分多，比前3个故事要长两分钟，还好孩子能顺利的跟读下来。
    Frog and toad里面的The lettle先不看书听，只有几个单词没听出来，再看书听一遍。生词问了意思，孩子能猜出来。
    视频在我的强烈要求下重一集The cat in the hat 。7月新的一个月，新的任务又开始了，看了儿歌视频，在培训班的路上听儿歌音频。
    目前按计划一步步推进，只要自己能坚持，相信孩子一定会有所进步。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-2 19:44:22 使用道具

    2008.7.2
    今天起床继续跟读典范5A里Land of the Dinosaurs，故事里面有关恐龙的单词能跟读正确，这一点让我比较欣慰。5B里的Red Planet看书听了一遍，做了对应的练习册，从做的练习中可以看出故事是听懂了。
    视频主动看了一集Super why，但有些孩子觉得幼稚的地方选择了快进。
    读了Frog and toad里的A swim，读之前说会给他录音，读的时候就认真多了，这点值得表扬。
    7月的分级读了海尼曼K级的6本轻轻松松，听了绘本The Wheels on the Bus并进行的绘本拓展。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-3 21:56:48 使用道具

    2018.7.3
    今天继续跟读典范5A里Robin Hood，仍然是一些介词和副词的漏读。应该是有连读影响了孩子的好音，现在我只要能把一句话主要部分跟读对就算过。
    视频继续看super why一集。
    7月的分级海尼曼G1级的8本能流利读下来，听和读frog and toad里的A list.
    昨天开始了游泳班，在去游泳的路上听7月的儿歌音频，SSS里的几首会唱了，外研社的几首语速较快，还没完全听熟。
    一个半小时的游泳课，体力消耗太大，躺床上没几分钟就要睡着了，因此这两天的轻松英语就不能进行了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-4 20:16:30 使用道具

    2018.7.4
    今天继续跟读典范里的The Hairy-Scary Monster，故事贴近孩子的生活，跟读很顺利，有一些情节能背下来。
    视频看了The cat in the hat一集，上培训班的路上反复听Mercy Watson 03 Mercy Watson Fights Crime的音频。
    7月的分级海尼曼G2级的前8本很简单，能顺利读下来。
    听和读frog and toad里的Cookies和The garden两本，诵读时进行了录音，只要说录音孩子就会读得认真一些。
    在RAZ的网站上听和读一本Level I的书，由本是非故事类读起来有一点吃力，也没有理解，所以后面的5道quiz差了3道，准备还是降低Level再试试。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-5 21:07:23 使用道具

    2018.7.5
    早上起床后跟读典范里的The Golden Touch，故事生词稍有点多，跟读不顺畅，多听几次后跟读出来。
    视频看了The cat in the hat和super why各一集。
    听和读frog and toad里的Dragons and Giants，故事比较有趣，孩子读的时候有意模仿朗读者的语调。
    读7月的分级海尼曼G2级的4本，非故事类的书，难度稍大点，孩子能读下来，但不流畅。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-6 19:38:58 使用道具

    本帖最后由 chenheng 于 2018-7-6 20:12 编辑

    2018.7.6
    昨天进行了童话和寓言故事中的The little red hen,故事之前在海尼曼还是RAZ中读过，情节已经知道，所以读起来很顺利。其中decided中的C的发音读成了K，六月份的soft C和G没有掌握熟练还需要再拿出来复习一下。今天读了The three lilttle pig,因为中文故事听过，所以进行的很顺利。这本里也有decided，这次读对了。故事的拓展及思维训练做起来有难度就只进行了中文的问答。
    视频看了The cat in the hat和super why各一集。
    听frog and toad里的The dream,刚开始不看书听，孩子要求看书，估计是不看书有些内容听不懂。再看书听了一遍，就完全弄懂了，最后读故事并录音。
    跟读新版典范5A里的The Lost Voice，音频听过多次，有部分内容孩子能背下来，但如果一句太长的话，跟读就有困难，把长句分成两三小句就能跟读下来。
    晚上读海尼曼G2剩下的3本，其中book111 The Hot Day标注的是Level N，本打算让孩子不读的，可孩子觉得故事有趣就自己读起来了，虽然读的磕磕巴巴。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-7 21:33:37 使用道具

    2018.7.7
    今天带孩子去医院查视力，如我所料——近视了，唉！视频以后只能少看了，电子书也尽量少用。
    在去医院的路上反复听新版典范5A的音频，并跟读了The Palace Statues。
    听frog and toad里的Down the hill,并自己读，读得不熟练。寓言故事读和听Martina the cockroach，朗读时把mouse读成了house。
    晚上听轻松英语小学版入睡，没几分钟就睡着了，名著欣赏成了催眠曲。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-8 21:54:07 使用道具

    2018.7.8
    听frog and toad里的 the cornerl,并自己读，读得比较熟练。寓言故事读和听The tortoise and the hare，第一遍读时tortoise 和hare读错，听音频后再读也错了，在提醒下才能读对。
    视频看了一集super why。听和看七月的绘本 We are Going on a Bear Hunt，绘本很有趣，作者本人的表演也很精彩。进行了绘本的拓展，让孩子模仿作者的表演，做不出来。
    晚上听轻松英语里面的爱丽丝梦游仙境，昨天只听了几分钟就睡着了，今天继续听，孩子说大部分能听懂。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-9 21:51:06 使用道具

    2018.7.9
    孩子视力不好，今天没让看视频，在家反复听The cat in the hat的音频，听好笑的地方会倒回去重新放给我听，看来反复听对听力帮助挺大。
    跟读典范里的Mountain Rescue，部分长句子需要断成两三句才能跟读上来。
    听frog and toad里的 Ice cream,故事有趣孩子听得直笑，再看书听一遍，并能顺利朗读下来。
    寓言故事读和听The three billy goats gruff ，之前在其他材料中听过这个故事，所以到书就能读下来，只是the的读音容易混淆。
    晚上听轻松英语前，我问他昨天的故事能讲我听一下吗？居然能用中英文参杂讲出来，感觉挺意外的。今天继续听轻松英语里面的黑骏马入睡。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-10 21:24:52 使用道具

    2018.7.10
    今天听和读了frog and toad里的 The surprise,第一遍不看书听时开关部分稍有些没听懂，第二懂看书听，就完全听懂了，看来听力还没有超过阅读水平。
    读了寓言故事7The gingerbread man，这个故事在其他的分级读物中看到过多次，今天拿起书就能顺利地朗读出来。听过音频后，孩子说他能用自己的话将故事复述出来，我表示不相信。可听了孩子的复述竟然跟故事情节及内容非常相似，这真是一个意外的惊喜。
    继续跟读典范里的Rotten Apples，5A里每个故事音频时间5-6分钟，除了部分长句子需要断成两三句，大部分都可以听一遍跟读对。
    晚上听轻松英语里的王子与贫儿，昨天的黑骏马这个故事让孩子用中文讲我听了一遍，讲得还不错，证明大部分内容是听懂了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-11 21:12:59 使用道具

    2018.7.11
    跟读似乎已经养成了习惯，这两天孩子起床后主动拿起MP3到我的房间，开始跟读典范5A，今天读了Christmas Adventure这个故事。
    听和读了frog and toad里的Christmas Eve.
    读了寓言故事里的Stone soup，故事听过其他版本的，朗读起来没有难度。
    听The cat in the hat的音频大概一小时。
    晚上听轻松英语里的小公主，越往后听，难度也在增加。我感觉听不太懂了，但孩子听的兴趣还没大，伴着故事的音频入睡。第二天问故事情节大部分能讲出来。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-12 19:32:10 使用道具

    2018.7.12
    frog and toad已经听和读完成三本，还剩下第四本的5个小故事，今天听和读了Tomorrow,从故事中学到了今儿事今儿毕的道理。
    读了寓言故事里的The ugly duckling。
    继续跟读典范里的The Go-kart Race。
    晚上继续听轻松英语。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-13 21:35:49 使用道具

    2018.7.13
    今天有事外出，在路上反复听The cat in the hat的音频。
    到家已晚上还是抓紧时间进行英语的学习。
    听和读frog and toad里的The kite,
    读了寓言故事里的Goldilocks and the three little bears 。
    继续跟读典范里的A fright in the night 。
    听轻松英语入睡。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-14 20:52:17 使用道具

    本帖最后由 chenheng 于 2018-7-15 21:36 编辑

    2018.7.14今天第一次裸听棚车少年，他音频语速适中，听得入迷，问他故事情节能说出大部分。
    听和读frog and toad里的Shivers ,
    跟读了典范里的The laughing princess 。
    孩子游泳回来嫌累，今天寓言故事的朗读就没有进行。
    今晚继续听轻松英语入睡。

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  • chenheng

    楼主 2018-7-15 21:32:33 使用道具

    2018.7.15
    今天起床后跟读了典范里的The Shiny Key，故事音频之前听过多次，跟读起来比较轻松。
    听和读frog and toad里的The hat.
    昨天孩子说太累了寓言故事没有读，今天接着读The spider and the beehive。
    轻松英语名著欣赏到了4级，感觉难度超过了现阶段听力水平，问孩子今晚是接着往后面听，还是换其他的。
    他选择听前面听过的爱丽丝梦游仙境。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-16 21:28:05 使用道具

    2018.7.16
    早上跟读典范里的Dad's Grand Plan，这本书还剩下两个故事就完成了，继续坚持吧！
    今天复习了7月的两本绘本。
    听和读frog and toad里的Alone,到此就完成了这套书。
    寓言故事读了The city mouse and the country mouse，读完后问孩子喜欢哪里的生活，他说喜欢country.
    音频听了棚车少年的11-13节。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-17 21:23:36 使用道具

    2018.7.17
    今天读了寓言故事中的The elves and the shoemaker，其中leather中的ea发音读成了长音，听音频后在我的提醒下才发现读错了。
    视频看了好奇猴一集，听Mercy Watson 04 Mercy Watson Princess in Disguise的音频。
    晚上的音频换成了棚车少年。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-18 21:00:28 使用道具

    2018.7.18
    今早起床后跟读典范5A里的Don't Be Silly，这个故事是这本书里的最后一个。
    视频看了好奇猴一集，故事搞笑有趣，孩子看得哈哈大笑。我问他是看动画看懂的不是听懂的，回答说既能看懂也能听懂。
    读了童话故事The princess and the pea，并录音。
    听七月的绘本Mr. Gumpy's Outing，里面关于小动物的一些动作不理解。我查过字典后告诉了中文意思，再听音频后能模仿出小动物们的动作。
    晚上伴随着棚车少年的音频入睡。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-19 22:08:18 使用道具

    本帖最后由 chenheng 于 2018-7-19 22:10 编辑

    2018.7.19
    今天查看之前录的音频，发现frog and toad这套书里20个音频只有15个，居然少了5个。让孩子重新录了两个，哈哈 ！还配蛮合的。
    读童话故事Cinderella,本打算亲子共读后再录音，但孩子坚持第一遍读就录音。其中有两三个单词不熟悉，其他能流利朗读出来。t读海尼曼G2前6本，这6本是levelB和C，很轻松就读下来了。
    7月的儿歌听了大半个月，今天进行了拓展表演，他一边表演还一边跟唱着。
    问今晚听什么音频入睡，要求重新听轻松英语前面的故事。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-20 21:32:11 使用道具

    2018.7.20
    今天读了童话故事中的The nightingale并进行了录音，这套书中的15个小故事已经读完。
    读海尼曼G2中的6本，除一本是levelD其余5本是B或C,这6本都能轻松流利朗读出来。
    今天游泳和练琴，孩子觉得太累，晚上的音频他说不想听了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-21 21:43:09 使用道具

    2018.7.21         今天把Frog and toad 里没有录音的3本进行了录音。明天孩子要早早起床去南京参加四天夏令营，今天让他早睡。这是他第一次没有我的陪伴出门旅行，心里为他担扰。让他带上mp3, 坐车无聊的时候可以听听英语，勉强答应了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-22 20:12:58 使用道具

    2018.7.22
    由于台风的影响，夏令营延期了。孩子兴奋一晚上没睡着，结果一觉醒来被告知今天不能去夏令营，非常的失望。
    今天到孩子到外面去玩耍放松了一天，在书店看了一会书，发现培生五级，挑了一本让他读，除了人名读不太顺，其他能流利读出来。
    在车上一直听The cat in the hat的音频，回家后看了一集好奇猴。
    昨晚没有睡好，觉得太困就早点睡觉去了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-23 21:40:01 使用道具

    2018.7.23
    今天将童话故事中没有录音的三本，进行了录音，并整理上传到喜马拉雅
    Folk & Fairy Tale中15本的朗读录音http://xima.tv/5Y9QNT；
    Frog and toad中20本的朗读录音ttp://xima.tv/TzpMNe
    流利朗读海尼曼G2 6本，只有一本是level E。
    在RAZ网站上听和读level I一本，做后面的quiz 5题全对。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-24 21:18:59 使用道具

    2018.7.24
    海尼曼G2 6本能流利朗读，6本中只有一本是level E。
    在RAZ网站上听和读level I一本，这两天读的都是fiction类，相对non-fiction类简单，所以后面的5题quiz都能做对。
    这几天音频一直在听棚车少年第三季，今天听完，问孩子故事内容，能用中文讲给我听。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-25 22:12:29 使用道具

    2018.7.25  朗诵海尼曼G2 6本，其中一本levelF.RAZ 网站听和读level I 一本，是non-fiction类，孩子刚听就说自己后面的quiz 肯定不能全对。在做题时不懂的词查了百度后都做对了。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-26 20:07:00 使用道具

    本帖最后由 chenheng 于 2018-7-27 19:02 编辑

    2018.7.26
    今天收到了神奇树屋的包裹，拿回来后让孩子拆的，他问我是不是surprise.我说是的，当拆开包裹后发现是书，他就不高兴了。说这根本不是surprise。我说很多小朋友都喜欢读这套书，我试着读读看。不情愿地拿起第一本，大概半小时看完了。我问好看吗？回答说书还不错。呵呵，看来这套书确实有它的独特之处。
    读海尼曼G2 5本，其中有两本是levle F,篇幅稍长点，朗读还比较流利。
    RAZ 网站听和读level I 一本，是non-fiction类，5道quiz,只对了3题。
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  • chenheng

    楼主 2018-7-27 19:05:32 使用道具

    2018.7.27
    今天主动拿起神奇树屋第2本看完，然后我放了音频给他听。
    读海尼曼G2 6本，朗读比较流利。
    RAZ 网站听和读level I 一本，是关于OWL的科普知识，孩子的兴趣比较大，但5道quiz,对了4题。让孩子降低水平去读，不愿意。
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