LUFFY自打上幼儿园以来,从来不回家说幼儿园发生的事情,倒不是他不愿意说,而是想不起来或者时间顺序混乱,加上接送都不是我们亲自去的,没有和老师当面交流的机会,以至于我们对幼儿园的进展可以说一无所知。偶尔从家长群里得知的只言片语,问他倒是像倒豆子一样的说一通,但孩子的关注重点总是奇奇怪怪抓不住主要的。现在已经大班了,晚上问他中餐吃了什么,就三个字“不知道”“我忘了”“没什么”,威逼利诱之下,说的也可能是昨天甚至上周的。每每假设明年上学也是这个状况,对当天学的课程和老师布置的作业也都不记得,真不知道怎么办才好。
我一向的观点是,学校是孩子自己的世界,大人尽量少干涉。我也是这么告诉小孩的。学校的事自己负责,需要家长帮忙的话,也可以随时告诉家长。
孩子和你的关注点不一样而已,不是她们的能力不行。相反很多事是她们觉得是小事,她们已经能自己完成,而且已经完成了就没有必要说。
我们就刚上一年级,说两件这两天发生的事:
1. 学校识字量摸底, 这个事孩子说了这个事,通过她描述,我猜测到是识字量摸底。后面家长群里有人发出现场视频(高年级家长发出来的,摸底是有高年级学生帮忙完成的)。后面群里家长反应说孩子回去说过这事的没几个。
2,学校课后一小时选课,这个我家孩子回来没说,也是只有几个说了这事。第二天有家长问大家准备选什么,我才知道这事,我准备等她放学后打电话问问她。结果放学回来,她先给我打电话说,我明天要带舞蹈鞋。我报了舞蹈课,原来这帮小家伙头一天都自己报了。我们这帮家长还在讨论准备报什么呢。