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富娃

2010-10-26

[小学生英语听说和拼读] 二年级Leo的英语学习周记

鼓鼓勇气,也开始记录孩子的英语学习,一是可以和朋友们相互交流,二是时刻提醒自己要坚持,三是还有诱人的500个贝壳赚哦。
淘气儿Leo小二,每周六、日在培训机构学剑桥少儿英语一级,平时学习体验英语、JackJill的阅读系列,最可惜的是Leo视力不好,正在治疗,不能看动画片,论坛的好多资源无法使用,仅限于听(一边听一边看书)。
目前体验英语学到第5 Lollipop, the old car JackJill第一水平学到第6Playing
with my playmate
(交替进行) 。一般是听一边,跟读三遍,最后自己读一遍。两天一本,会读就行(是否要求过于低)。想增加孩子听的时间,但由于听力和词汇量不够,听不懂,所以不愿意,但对亲子英语还行(有中文讲解)。要是能看动画多好啊!
下一步想加上简单的原版书阅读,可又不知道目前选择何种读物比较合适,学习了版主介绍的原版童书的分级和各阶段的运用Frog AND Toad booksLittle Bear 系列等简单桥梁书,还是从简单的Frog AND Toad books开始学起吧,希望大家给予支持。

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  • 秋天妈妈

    2010-10-27 15:01:15 使用道具

    为了支持Leo,我就跳级来到了小学生级别。加油啊妈妈和儿子!
  • 聿涛妈妈

    2010-10-28 17:58:59 使用道具

    这两天学得怎么样啦?
  • 千千妈

    2010-10-28 22:09:50 使用道具

    如何亲子英语呢?
  • 富娃

    楼主 2010-10-28 22:55:44 使用道具

    10月28日
          今天学习了The  Crow  and  the  pot,由于知道乌鸦喝水的故事学起来容易多了。
    首先看图复习了乌鸦喝水的故事,正讲着,突然问,怎么一会儿乌鸦比树大,一会儿比树小。于是窃喜赶紧将数学绘本中的远看近看......, 然后一边看一边听,第五级的语速比较快,开始是跟读不下来的,重点读了新单词drink  beak  without  stone。
          然后自己慢速读了两遍,每到Plop!Plop!Plop!,孩子就非常兴奋。重新跟读音频,较前好多了,磕磕碰碰的跟下来。
         时间真快,10点了,孩子必须睡觉了,明天继续,坚持。
  • 富娃

    楼主 2010-10-28 23:00:14 使用道具

    回复 千千妈 的帖子

    我的第一本亲子英语书。
  • 富娃

    楼主 2010-10-29 23:01:42 使用道具

    10月29日
          周五,一般去广场上玩,但今天没有去,赶紧又把英语提上来。
          继续复习The  Crow  and  the  pot,两遍以后,可以轻松的过关。
          还有时间,进行弗洛格和小鸭的阅读,现在原版书阅读还没有能力,那就从中英文双语书开始。
          借鉴朋友们的经验,先看图说话,这样即可以锻炼孩子的看图说话能力,也可以对故事情节有所了解。然后朗读,不错,除forever外,其它很轻松的读下来,并复习Let’s…..。
          体验从一级学到五级,我觉得Leo最大的进步就是英语读的好听多了,对于Jack和Jill先让他泛听一边后,再从第1套重新学起,主要我这个菜鸟妈妈还没有做好功课,把phonics已经忘得差不多了,自己也要不断充电。
  • 富娃

    楼主 2010-11-4 21:59:15 使用道具

    11月4日
          最近比较忙,经常加班,没和孩子一起学习了,今天偷空,简要记录一下。
          中午一边眼睛按摩,听第四级Little Chimp and Baby Chimp、Rabbit's Ears的音频,不错,还没忘。
          晚上Leo自己跟着音频学习Popcorn  Fun 。为了看看学习效果,我也开始和孩子分角色朗读,没读两句,Leo就笑的前仰后合,“妈妈,你读得太怪了,Popcorn不是。。。。。。”。能明白大概文章的意思。
  • 一枕风

    2010-11-5 14:05:42 使用道具

    同是二年级握个手!和你们比,我们放在英语上的时间感觉太少了
  • 秋天妈妈

    2010-11-5 14:08:26 使用道具

    回复 富娃 的帖子

    妈妈要加油哟,和leo一起进步。
  • 富娃

    楼主 2010-11-5 20:36:44 使用道具

          浏览了朋友们的亲子周记,觉得都学的很生动,方法种类多,孩子的兴趣也高,相比之下,我们有些呆板,又不知如何生动起来,现在处于摸索阶段,东一榔头,西一棒,闲时学习,忙时撒手不管,跟着Hi5学习了半天,好像还是一头雾水,没有系统的计划,请爸爸妈妈们支招,指个方向,在朋友们的监督和支持下,加油!
  • 富娃

    楼主 2010-11-6 23:18:15 使用道具

    2010年11月6日
           又在HI5版里学习,决定按照HI5的引导下从头学起,采用让孩子快乐,激发孩子兴趣的方式方法。
          今晚J and J学习In  a  faraway  land,我读一句,让他看图说话,我再针对句子的意思翻译一下。读得过程中,我将backyard、 barn 、Halloween读错了,他立即兴趣来了,一边一边的纠正(他事先自己已经听过几遍了,会读了),最后急的说,妈妈你真笨,竟然拿出Teacher’ Guide书,指着音标ar发a: ,一个一个的拼给我听,并让我看他的嘴。
          复习单词我和他一起猜,barn猜成放东西,large猜成圆盘,与Teacher’ Guide书对照后,他笑我把barn猜成农具,说大是big。
          最后又主动要求换着朗读,我故意老跟着他读,没有换着读,把他逗得哈哈大笑,妈妈又糊涂了。
         看来兴趣真的很重要。
  • 富娃

    楼主 2010-11-7 19:53:33 使用道具

    11月7日
          周末有时间,内容就丰富一些。
          1  Little Bear中A Campfire Tale的视频看一遍(不敢多看,眼睛啊眼睛,什么时候好!),肯定没看懂,先输入吧。
          2  洪恩GOGO学英语中My name’s Gogo 和What’s his name? ,一边听音频一边看书,对话感兴趣,句子不看,没有做到听音指物,抽时间再巩固。
          3  体验的Popcorn  Fun朗读一遍,针对不认识的单词和句子做了互动,并指出图中相应的场景。
  • 秋天妈妈

    2010-11-8 09:44:17 使用道具

    回复 富娃 的帖子

    如果孩子眼睛不好,就不要学别家的孩子看视频了。选择听音频,还有little bear 坛子里不知道有没有自制书,打印了看吧。
  • 清茶

    2010-11-10 08:27:02 使用道具

    你真细心,看来我还是要努力学习。
  • 富娃

    楼主 2010-11-10 19:07:44 使用道具

    回复 清茶 的帖子

    和坛子里的爸爸妈妈比差远了,我们已经开始晚了。小精灵比我们小一岁,肯定比我们强。
  • 富娃

    楼主 2010-11-10 21:12:13 使用道具

    11月11日
          这两天的学习记录:
          1 按摩时重新从体验1听起(多练练耳朵);
          2 洪恩GOGO学英语中My name’s Gogo 和What’s his name?裸听一遍,还需多重复几次;
          3 学习体验5的Coco’s  Bell,首先熟悉一下故事的场景,再一边看一边听,并分角色朗读课文,对于课后的问题能够正确回答,复述故事还不能做到。
          4 日常的亲子对话还没有做到。
  • 富娃

    楼主 2010-11-14 22:04:46 使用道具

    11月14日
    周末学习记录
          1 体验3重新朗读一遍。
          2 Jack和Jill的第6套已学完,重新读一遍。
          3 青蛙弗洛格学习了弗洛格和老鼠,里面的生词比较多,dig、treasure、build、spend、mushroom……,对意思进行了讲解,还需进一步的复习。
          4 洪恩GOGO学英语中She’s my mother、What’s this? ,一边看书一边听音频,Leo已经熟悉了文章的结构形式,对话比较简单,边读边指,唱歌时摇头晃脑,很是兴奋,鲨鱼来时冲着我张开大嘴扑来,亲子共读的感觉真好!
          5  Frog AND Toad book的书已收到,我熟悉以后再亲子共读。
          看来Leo还是对画面比较丰富的书感兴趣,漫画书可能要考虑。每天音频的时间还需增加。
          好了,急着要看数学绘本(中文),这是他的最爱,又在又跳又扭。。。。。。。
  • zhangyj

    2010-11-18 14:31:20 使用道具

    今天才来看你的周记,很不错啊,比我们要好很多,加油!你买的资泉源也不少哦,Frog AND Toad book   这个书怎么样,你是哪里买的,我们目前的情况能不能读?
    我觉得你们跟我们一样,就是和孩子互动的不是很多,其实孩子非常喜欢互动,这样学起来不累,孩子会更有兴趣,互相鼓励啊!
  • 富娃

    楼主 2010-11-18 19:11:32 使用道具

    回复 zhangyj 的帖子

          Forg AND Toad book  是在当当上买的, 70.8好贵 ,以Leo的水平还有些难,打算放放。
         目前从简单的开始,青蛙弗洛格完后,进行Willil's  wonderful  pet,或从团购书中学起。其实阅读也是学习了Hi5日志后刚加的,以前仅是体验。
        确实我和孩子互动很少,分角色还是向你学的,以后要多提意见哦!
  • 富娃

    楼主 2010-11-18 23:37:56 使用道具

    11月18日
          这两天没学新的内容,一直在复习。
          1 继续复习洪恩GOGO学英语中She’s my mother、What’s this?,特别爱唱里面的英语歌,对his、 her 、my掌握,准备进入故事2。
          2  Coco’s  Bell能够跟读,并明白故事的内容。
          3 青蛙弗洛格与小猪能看懂,阅读的比较顺利。

         下面打算:
          1  明天将青蛙弗洛格结束,体验继续进行。
          2  Willie’s  wonderful  pet看了一下,生词不多,让他试一下。
  • 秋天妈妈

    2010-11-23 20:47:07 使用道具

    这几天的进度哪
  • 富娃

    楼主 2010-11-23 23:03:20 使用道具

    10月23日
           今天体验学了New glasses for Max,由于我们一直在治疗眼睛,每三个月复查一次,对程序很熟,因此这个学起来 来比较容易。看图时讲的内容说的差不多,还问外国的视力表咋看,妈妈也不知道。。。。,还说,他的同学没嘲笑他,就叫他四眼刘,他才不管,哈哈。
          星期天Willie’s  wonderful  pet让他试了一下,可能是从未独立看全英文书,孩子一翻就不愿意读,非要看青蛙弗洛格。哎,只有我读吧。

          看来,有时候真的一步步慢慢的来,还是从最简单的开始,期待团的书快到。
  • zhangyj

    2010-11-25 12:11:01 使用道具

    加油! 你们还是很不错啊! 这次团的书好象还没有发,我最近也是因为她觉得体验有点难起来了,我想穿插一些别的绘本之类的,但说实在的,绘本也有一定的难度呢! LEO 很不错呢!
  • zhangyj

    2010-11-29 13:59:42 使用道具

    加油写贴子啊!!
  • 富娃

    楼主 2010-11-29 22:20:32 使用道具

    10月29日
          自己的惰性又滋生了,谢谢秋天妈妈、zhangyi的提醒、督促。

          团的书终于到了,孩子很兴奋,齐齐翻了一遍,害的我一一对起来花了2小时,最后进行分类,以后用的囤起来。
    孩子挑了A  busy  week开始学习,真像妮子说的,越帮越忙。Leo一边看一边笑的前仰后合,….helped Mum to wash the kitchen floor。他在桌上放个杯子,用笔当拖布模拟果汁、水洒了一地,….mend the garage door。指着Bert额头的大包笑的腰都直不起来,还吐沫乱飞的描述门咋砸下来,工具乱飞一地,….bake an apple pie。又脚踩鞋带扑到我怀里,….fix the bathroom leak。又手持水管嗤嗤起来。。。。。。。
          真的感谢妮可,给我们提供这么多好书,也是第一次看见儿子学英语这么兴奋。

          补一下前几天的记录:
          1 洪恩GOGO学英语听了Is that a tiger?  What color is this? 还是喜欢唱歌的部分。
          2  Willie’s  wonderful  pet继续学习,对故事的内容进一步熟悉。
          3  裸听little bear两个故事,肯定没听懂,继续。
          4  体验英语五级的最后一本The classroom caterpillars,这星期继续复习第五级。

            前面一直是按部就班的学习体验,也没有检验过孩子的听力,将体验2级的10本的音频一句一句放,让他说意思,已不知是背下来,还是能听懂,居然都说出来了。
  • 富娃

    楼主 2010-12-1 22:58:41 使用道具

    12月1日

          由于时间关系,复习体验5的工作是让他自己进行的,听爸爸说跟着音频读了Sam’s  Haircutt , Little chimp and the Termites ,回来后看见Sam’s  Haircutt中好几个单词画着圈,估计不知意思,明天告诉他。
          阅读方面: 复习A  busy  week的故事,另学了A gift for the king,孩子对书中的画面比较关注,对英文看都不看,我只有情景表演了。
         我当Tom ,头顶tray,down the street……..。
  • 富娃

    楼主 2010-12-2 19:48:05 使用道具

          今天带孩子去医院复查了眼睛,徐教授表扬Leo,不错,只要保持三年弱视就治愈了(现在已经半年),慢慢长路……..。趁机问了徐教授,可不可以看电脑,教授同意每星期可以看40分钟,真的很高兴,已经迈出第一步,坚持!
  • 富娃

    楼主 2010-12-5 21:47:33 使用道具

    12月5日

          一直以来,主要关注重点是体验英语的学习,而对于Leo周末在机构学习的剑桥英语从未问过,单词能记多少算多少,没过多要求。最近看了爽爽冰片的大童学英语系列,大童起步第一课之自然拼读法,发现自然拼读法有这么多好处,所以有些心动,大概了解了一下。猛然间发现,孩子现在学的剑桥一级就是自然拼读法,已经到下册的双元音,真的很惭愧。
          这星期主要复习了体验5,洪恩GOGO学英语听了What are they ?,看了little bear两个视频。
         自然拼读复习a、e、i、o、u在闭音节中的读法,有些读的不是很准,还得进一步的加强。

          下星期安排:
          继续复习体验英语,重点放在自然拼读,26个字母是在剑桥预备级学的,现在重新学起发音规则,建立字母与字母自然发音之间的直接联系,使用爽爽冰片推荐的视频。
          感谢爽爽冰片、hi5、绿袖子。。。。。等无私奉献的爸妈们,为不同年龄、状况的孩子配出不同的容易消化英语套餐,也使我这个懒惰的菜鸟妈妈找到方向。
  • 富娃

    楼主 2010-12-9 22:43:15 使用道具

    12月9日
      
          汇报这几天的学习:
          1 体验英语开始进入第6级The  rocket  ship,Leo明显觉得的难多了,边看边听了五六遍,他还是说跟不上,我告诉他,没关系,多听,哪怕我们一星期学两本。今天明显好多了,自己读了一遍,明天再让他故事。
          2 按摩的时候继续裸听little bear,能够主动重复听懂的个别单词。
          3 自然拼读中看了A、B的视频,a、e、i、o、u的拼读,对于a、e老是分不清,[æ]发成a,准备将阶梯英语书打印出来。