2018-12-19
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2018-12-25 10:09:25 使用道具
灿祥07 发表于 2018-12-21 08:17 启蒙后该怎么走？各家条件不同，走的路也不同。父母理念不同，走的路也不同。启蒙后，我也不赞同一味大量阅 ...
2018-12-25 10:32:41 使用道具
flyenglish 发表于 2018-12-25 10:09 学前启蒙好，（能看懂粉猪，牛津读到9级），小学有时间还可提高一下，初中以后估计没时间了，要跟学校走 ...
2018-12-25 19:11:01 使用道具
2018-12-25 19:11:17 使用道具
楼主 2018-12-26 09:19:03 使用道具
bmw3000 发表于 2018-12-25 19:11 母语级别的完全平衡的双语阅读能力需要非常细致的规划与安排，考验的不是孩子的能力，而是引导者的能力。
2018-12-26 09:47:50 使用道具
2018-12-26 21:30:07 使用道具
rational2003 发表于 2018-12-26 09:19 您认为盖老师的引导能力如何？
2018-12-26 22:59:04 使用道具
楼主 2018-12-27 11:21:10 使用道具
bmw3000 发表于 2018-12-26 21:30 超强。盖老师小孩的汉语文章写得很好，我认为已经达到母语级别的平衡双语水平，而且都是高水平。
楼主 2018-12-27 11:21:51 使用道具
charlenedavid 发表于 2018-12-26 22:59 这个问题的讨论，潜意识里是希望得出这样一个结论：英语不用这么辛苦下功夫，否则中文就丢了。 最后结果 ...
2018-12-27 14:57:40 使用道具
rational2003 发表于 2018-12-27 11:21 为什么呢？
2018-12-27 22:01:36 使用道具
2018-12-27 23:44:16 使用道具
2018-12-28 11:55:34 使用道具
2019-2-27 17:54:43 使用道具
2019-2-27 22:57:32 使用道具
2019-2-28 08:24:06 使用道具
2019-3-12 14:59:37 使用道具
2019-3-13 09:34:17 使用道具
2019-4-13 15:28:58 使用道具
2019-4-17 09:04:24 使用道具
2019-5-8 00:12:27 使用道具
2019-5-8 15:11:22 使用道具
2019-9-9 16:39:26 使用道具
2019-9-10 06:39:51 使用道具
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2019-9-13 23:48:33 使用道具
2020-2-25 15:11:46 使用道具
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学前启蒙好，（能看懂粉猪，牛津读到9级），小学有时间还可提高一下，初中以后估计没时间了，要跟学校走。
学校学习用中文，课外 娱乐用英文，比如看动画，电影，读小说，玩游戏等等都可以引导孩子进入纯英文环境（或半英文环境）。
这样的方案如何？