网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码,并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处
中文非虚构类 图书 请推荐 贴
英文high5 版主 做了许多工作
推荐了很多书单 分级  桥梁 ,初章,中章 ,高章 ,
但是中文 阅读推荐书单 大多以虚构类为主 ,非虚构类却是很少 ,希望 各位中文版版主开贴 推荐 中文类非虚构 书单

无限感激
会员接待处
562 查看 8 收藏帖子 (0)

说说我的看法高级模式

您需要登录后才可以回帖 登录|新会员加入

  • high5

    2019-4-24 02:04:45 使用道具

    国内中文非虚构类图书,网上鲜有见到推荐的。
    如果是初中以下的孩子,基本非虚构类图书都是常识类的书籍,比如过去是十万个为什么,历史地理类书籍, 要么是类似DK的图片丰富的书,要么是历史故事类。初中以下可以根据孩子的兴趣,广有涉猎就好。
    初中以上,可以考虑以research 为导向的project based learning 方式来进行。具体操作如下:

    选择孩子感兴趣的话题:
    比如 唐朝的XX诗人
    第一步:搜集所有和此诗人有关的书籍(包括古书),网上资源等等
    第二步:阅读相关内容
    第三步:制作 此诗人的生平年代图(和历史节点发生的大事图)
                 制作此诗人生平游历图(在什么时间,去过什么地方,在什么地方待了多长时间,什么时间结交过什么朋友等等)
                 此诗人的作品和年代和游历有什么关系
                 最终完成一个研究报告, 并就此研究结果做一个视频演讲。

    这种方法,可以培养孩子的很多技能,关键是为孩子将来一生的学习打下一个方法论的基础。 从阅读非虚构类的方面说,孩子会有很强的驱动力去阅读相关主题的各类文献。
    就书籍来说,既然是做研究,那么对此主题相关的任何内容,孩子都会去找来读。
                
  • high5

    2019-4-24 02:08:46 使用道具

    如果你家孩子已经小高或以上,不妨试试这个方法(最好是假期,可以有较完整的不被打扰的时间进行)

    小学的孩子,题目可以从简单一些,范围小一些,更具体一些的开始。

    当然,除了可以进行文献研究(站在巨人的肩旁上看世界)之外,科学类的,还可以在文献研究的基础上,进一步进行实验研究, 来验证自己提出的假设。
  • high5

    2019-4-24 02:14:59 使用道具

    如果孩子对某个近代的人感兴趣,可以将此人的各种自传,传体书籍找来阅读, 以及和此人相关的各种信息等等。

    说白了,就是
    首先是:孩子想知道,想了解(主动性)。 这点非常重要。 即便在美国学校,研究课题老师之会给个大的范围(比如历史的某个阶段),具体研究什么,是孩子自己说了算的。 所以,每个孩子的研究课题是不同的。
    其次就是 大量阅读收集信息(这个时候对non-fiction 的阅读就不是走马观花,全盘吸收,常看常新的模式, 而是带着问题去阅读去寻找,是侦探模式)
  • 技术维护

    2019-4-24 05:44:49 使用道具

    high5 发表于 2019-4-24 02:14
    如果孩子对某个近代的人感兴趣,可以将此人的各种自传,传体书籍找来阅读, 以及和此人相关的各种信息等等 ...

    辛苦了
  • samponer

    楼主 2019-4-24 07:55:21 使用道具

    high5 发表于 2019-4-24 02:14
    如果孩子对某个近代的人感兴趣,可以将此人的各种自传,传体书籍找来阅读, 以及和此人相关的各种信息等等 ...

    感谢版主 ,很有收获 ,孩子已经小高,国内确实非虚构类很少
  • samponer

    楼主 2019-4-24 11:04:57 使用道具

    明白了,就像大人写论文一样,好像疯狂学校里面A j做过类似的演讲,
  • samponer

    楼主 2019-4-24 11:14:41 使用道具

    感谢您的耐心细致的答复,这个暑假就试试
  • Giant

    2021-12-16 10:47:35 使用道具

    谢谢答复