本帖最后由 freda_hxq_771 于 2019-6-18 16:20 编辑
参加
活动1:注重英文书籍的听, 和中文书籍的读
活动2:注重朗读. 朗读是一种能力,需要天天练
转一下版主的要求:
活动1
英文绘本亲子共读,英文有声书,英文动画的听(看动画不算)中文绘本共读,中文书籍听和阅读。
中英文绘本 每本5分
分级读物, 每本3分
动画听,每集5分
桥梁书, 每本5分
初级章节书, 每本15分
中级章节书,每本20分
重复听,第一遍是以上的分数,后面的几遍,每遍2分。积分总数达到300分, 即可得到贝壳奖励!
活动2
桥梁书,分级读物,动画配音
开设喜马拉雅,主播freda_hxq 专辑2019暑假朗读记录-Nemo
每天坚持朗读
坚持提交30个朗读录音的,可得到贝壳奖励
目标完成:
拼读Basic Readers基础(已完成一半)及第1册;
RAZ每天3本;
听Sofia the first音频;
读ORT3-5和桥梁书;
其他音频待定
睡前听了宫保鸡丁半本30分钟,读了一章Basic Readers5页和一本牛津树DD1,听了5本牛津树,忘了音频打卡,忘了听RAZ。
看了一眼刚刚买回来的英国语文,第一页上的第一句就不会,倍感挫折又扔回书架。
马上考试了,中文默写字都飞起来了,还错了不少。
还是无知无觉地抓着一本如果历史是一群喵,看得津津有味。
报上了爱心暑托班,顿感轻松不少。