本帖最后由 tigerdai 于 2019-7-7 23:43 编辑
我自己围棋和国象都懂规则，围棋玩得更多一些，自己小孩学国际象棋，刚刚半年，有个小侄子学围棋，学了3年多了，也冲上儿童的“二段”了。根据他们学棋的经历，我觉得这个年龄段的小孩更适合学国际象棋。 为何国际象棋更适合？因为围棋难度远远超过国际象棋，上世纪九十年代，计算机就击败国际象棋人类冠军，可围棋直到2014年后，人工智能才突飞猛进，击败围棋人类冠军。懂得计算机发展速度的朋友，就知道这二十年时间的差距意味着什么。普通人，也能感觉到二十年前的电脑和现在电脑的差距有多大。小孩学棋，当然先学简单的。国际象棋上来学的，大多是战术上的东西，直观，逻辑性强，而且马上能用于实战。围棋学的不少是战略上的东西，抽象，逻辑性不强，小孩只是机械模仿（而且在计算机击败人类的那年，不少围棋关于战略上的教条被电脑推翻，）。围棋刚开始也学战术上的东西，比如说死活题，但马上能运用于实战的部分不多。
小孩学国际象棋，在实战中能较多的运用所学的战术手段，解开一个一个的小谜题，从而达到积极动脑筋的效果。而围棋因为难度大，小孩在实战中大部分时间是靠感觉和老师教的战略思想来行棋，更多是模仿，而不是思考。
围棋学棋不久，就开始接触定式，也就是开局时在局部的固定招式，套路，这些定式都有一定的逻辑性，但刚学棋的小孩怎么可能理解呢？于是小孩只能强行记下定式，用于实战。 而国际象棋，刚开始，着重学残局，而残局学习逻辑性很强，都是在理解的基础上学习，小朋友在学会，学懂后，能很快运用到实战中。等到水平高了再好好学开局，能更好的理解领悟开局的逻辑思想。
围棋为什么不从残局开始学呢，因为围棋残局虽然不是很难，但是很繁琐，整个棋盘放满棋子，刚学棋的小朋友看上去都头皮发麻。
这只是个人意见，两种棋类都博大精深，我可以说连皮毛都不懂。
