xuetraum
2011-10-09
[2011亲子日记] 轩轩的英语养成 （08年5月）
说说我的看法高级模式
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2014年11月16日 第633天
今天外出去给轩轩拍六岁生日照，晚上才回来。回来就忙着写作业。
这次的英语作业仍然是拼读练习和加州课文阅读。
拼读练习是下面这些词读三遍
加州课文是Pam and Sam读三遍
读完pam and sam之后，轩还要听故事后面的作者介绍和题目，所以我就让他回答了一下下面的问题。
轩轩回答：
1.Pam can jump. Sam can fly.
2.Sam is a little bird. Pam is a little bunny.
3.这个我忘记轩怎么回答的了，好像是用中文说的他们在一起。
4.这个问题轩没理解，我给他解释之后，轩回答：Sam cannot jump.Pat cannot jump.
作业做完了之后，轩轩非要把下面一个小故事也读了。于是又读了一遍下面这个。
因为今天出去拍了一天照片，轩很累了，所以我没让他弹琴和读RAZ，给他讲了两个故事，让轩读了5本海尼曼，我们就早早睡觉了。
总结：
视频：无
音频：卡由（用时分30分钟）
英文阅读： 分角色读卡由自制书1本（一共用时10分钟）
中文阅读：倒霉的鸭子，害羞的小哈利，小小牛（一共用时20分钟）
Raz kids： 无
phonics：海尼曼5本（一共用时10分钟）
钢琴：无
其他：黄冈小状元2页，加州G1的课文2篇（作业）
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2014年11月18日 第635天
从今年9月18日开始，轩轩开始从raz的AA级读起，到昨天一共2个月的时间，轩轩已经完成了aa，A,B,C三个级别共192本，我觉得进度应该还算蛮快的。我本意是不想求快的，只想让轩轩基础打得扎实一点，我想重新循环一遍前四个级别，可是因为重新读没有星星赚，所以轩轩是不肯的。今天和轩轩商量后决定，D级以后由原来的每天读4本，改成每天3本。我只能把速度放慢下来，希望节省些时间好加入一些其他同级别的资料。
今天raz正式开始D级了，没想到轩轩读的还不错，就是有好多生词都是第一次听，不过这样也可以增加他的词汇量，既然他想继续往下读，就继续吧！不过我还是想着什么时候，得重头循环一下，因为只读一遍印象不深，好多词也记不住。
目前每天5本海尼曼GK级是已经固定了的。GK的70本还有3天就会完成第一遍了。这个我打算完成之后重复两到三遍。同时希望能挤出时间把ORT加进来。愿望总是美好的吧，而现实总是因为时间问题，很多想进行的内容都没办法进行。
phonics因为时间不够已经好久没有学习了，虽然现在轩轩半蒙半猜的可以自己读出海尼曼gk级，而且raz的D级，在听一遍之后，自己读出来也没什么问题。不过今天我发现，遇到一些简单的cvc，他居然拼不出来。像今天遇到的set居然不会拼，在这里e的发音也忘记了。看来phonics的短元音还得找时间重新复习一遍。Decodabel books因为时间的原因也好久没有读了，所以轩才忘记了这些cvc的吧，这些都需要时间来练习，时间啊时间，永远是最大的问题。
同样的Journeys GK的lesson 2，也是一直没有时间进行，如果时间实在安排不开的话，可能教材的内容就得往后拖一拖了，还是先把phonics学好之后再进行吧！
今天在学校，轩轩做了本mini book，回来涂了色，说老师要求涂完色之后念三遍，轩连同之前做的另一本mini book，两本一起读了三遍！很喜欢轩轩写的cursive letters！
今天讲的故事是双语书，汉语讲了一遍，英语再讲一遍！轩很喜欢这套培生的书，每本故事后面都会有一个相关问题，轩很喜欢做这种在每页故事中寻找指定物品的游戏。
总结：
视频：无
音频：卡由（一共用时60分钟）
英文阅读： 分角色读卡由自制书1本，Gloopy food，Slow and sticky，Swampy mess（一共用时20分钟）
中文阅读：疯狂美食家，疯狂运动会，疯狂艺术家（一共用时10分钟）
Raz kids： D级2本（听一遍读一遍）
phonics：海尼曼5本
钢琴：练琴1个小时
其他：黄冈小状元1页，涂色（作业）
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2014年11月19日 第636天
这两本绘本是以前屯的，现在找出来讲给轩轩听，他还挺喜欢，看来有时间得把以前屯的书好好整理一下，应该能找出不少轩轩现在可以看的书来。The snowy day在我给他讲之前，轩自己翻看了一遍，每一页自己会编一句简单的话来读。
今天读的三本raz都比之前的难一些，都不是一页只有一句话的，其中important这个词，轩轩怎么都读不好，读了好几遍也记不住，community这个词对于轩来说也理解不了。每个故事里面都有好多的生词，不过并不耽误轩轩理解故事的意思，后面的quiz做的还不错。
后来家里出了一点小意外，所以钢琴没练上，自制书也没读上，海尼曼也没读上。
总结：
视频：卡由1集（一共用时18分钟）
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： The snowy day，Llama llama misses mama（一共用时15分钟）
中文阅读：100层的房子，地下100层的房子（一共用时10分钟）
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：无
钢琴：无
其他：黄冈小状元2页，书写汉字（作业）
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2014年11月20日 第637天
今天放学回来，看到给轩轩买了些葡萄干吃，于是晚上回家翻出了两年前读过的儿百入门级这本Making raisins，念给轩轩听。轩还挺喜欢的，说他也想自己做raisins，我答应他下次买了葡萄试一试。很喜欢这种生活化的小书，不仅练习了英语，还学习了知识，而且贴近生活，大人可以和孩子一起动手，这样全方位的学习，我想轩轩肯定记住了raisin这个词了。
参加21天目标的活动，轩自己录了卡由，然后还不肯睡觉，一定要和我分角色读 一本卡由和一本小象小猪才肯睡。说是分角色读，可是如果越到轩轩会说的，他会抢着说我角色的内容，我表面上装作因为没读到而不高兴，其实心里在笑呢
raz还在每天三本的往下进行，虽然quiz回答的不错，可是文章越来越难了，每本里面都有好多词轩不懂，虽然不影响阅读，可是总感觉轩轩没有学透啊，不知道一直这样读下去有没用效果啊！
总结：
视频：卡由2集（用时35分钟）
音频：卡由（用时30分钟）
英文阅读： 分角色读卡由自制书1本，自己读卡由1本，分角色读An elephant & piggie 1本 ，儿百入门级1本（一共用时15分钟）
中文阅读：雪精灵
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：无
钢琴：练琴30分钟
其他：朗读日有所诵（作业）
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2014年11月21日 第638天
今天raz的quiz做的很好，百分之百正确，说明应该是完全理解了。不过其中一本的阅读出了一个小问题。这本书是用过去式讲诉的，所有的fly在故事里都是flew，可是轩轩不理解，他知道是fly的意思，可是不知道为什么这里用flew。他没有问我原因，我也没给他讲，不过他不肯读成flew，所有的过去式他都自己改成fly了。也不知道遇到这种情况要不要给孩子讲一下过去式。我觉得他还太小，还是让他自己在语言环境中慢慢理解吧。
今天讲的故事是下面两本，实在没时间讲别的了。轩轩吃着葡萄干，还要求我再讲一遍making raisins。
睡觉前，轩轩说给我讲个故事：
It‘s morning. Time to get up.Put on your pajamas,put on your pants,put on your socks,put on your slippers.
Walk into the bathroom.Look into the mirror.Brush your teeth.Wash your face.
Come down stairs.Come to eat breakfast.Put on your shoes.Byebye,mummy.
You open the door. You close the door.You walk,walk,walk!Walk,walk,walk!
Suddenly,it's raining! You saw a puddle.Yeah! You jump in the puddle.Jump,jump,jump!Jump,jump,jump!
Suddenly,you fell down!Oh!Look at yourself!You're very muddy.
Walk,walk,walk!Walk,walk,walk!Suddenly,you are hungry!
You pick up a banana.You pick up the banana skin.You throw away the banana skin.
You walk,walk,walk!Suddenly you step the banana skin.Oh,you fall down.
Look at yourself!You are very muddy.
Oh,no!You walk back home!You knock in the door.You open the door.
You close the door.Your mum look at you.Mum is very angry.
(轩说上面的是在学校老师给讲的，下面的是他自己照着编的）
You put up your clothes.You put up your shoes.You walk to the school.
You open that school door.You close the school door.You come to school.School is over.
Your mummy is waiting for you!I and mummy walk to home.Look at TV,read story,play the piano,earn the star(earn这个词是我告诉他的）.
And we are sleeping and little bunny.
有一些小的时态错误和用词错误，尽管是老师给讲过的，不过轩轩肯主动给我讲英文故事，我已经很开心了。
总结：
视频：卡由1集（用时18分钟）
音频：卡由（用时30分钟）
英文阅读： 分角色读卡由自制书1本，自己读卡由1本，分角色读An elephant & piggie 1本 ，儿百入门级1本（一共用时15分钟）
中文阅读：没头没尾的故事
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：无
钢琴：练琴60分钟
其他：给我讲了一个英语故事
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2014年11月22日 第639天
今天休息，上午带轩去图书馆，在馆里给他讲了下面两个故事，走开绿怪物之前没给他讲过，我说他过了年龄了，可是轩非要听，听了之后还很喜欢。
因为下午有网课，所以我们没有在图书馆待太久，借了书就回家了。到了家里又给他讲了两本家里的故事和三本今天新借回来的故事。14只老鼠是轩自己选的，我告诉他这个他现在看也是过了年龄了，可是轩说他就是喜欢看。既然你喜欢，那就借吧。回来我们一起看了一本，轩很喜欢，他喜欢找哪只老鼠是哪一个，乐趣无穷啊！
因为学校留了拼读作业，所以我就没有让轩轩做额外的练习。只是把学校要求的拼了一遍。他的作业是下面这两页读三遍的，可是这次学到了轩轩不太熟练的“i”的拼读，轩读起来没有a那么流利，读了一遍就吵着累了，不肯读了。另外两遍只能明天接着完成了。
今天还读了加州G1的一篇小故事，也是学校的作业。这个故事上周轩自己读过一遍，这个对于轩轩来说没有什么难度，所以三遍很快就完成了。
今天带轩轩出去，我突然发现，轩轩现在的输出多了。在9月份我们重新开始亲子英语之前，轩轩是0输出，那时候虽然也在双语幼儿园，在幼儿园里每天也有外教的课，可是他却没有任何输出。从9月开始，我们重新开始了亲子英语，轩轩慢慢的会说一些英语了，9月份升入小学之后，学校里的英语比重也比原来大了，但我认为让轩轩重新开口说英语的主要原因，还是亲子英语。
今天，轩轩在公交车上，一直再口述小象小猪的故事，中间偶有他自己加的话，和问我的话，一些简单的对话，我们也都是用英语来完成的。我这才意识到，最近这些日子，轩轩的英语输出还蛮多的。这真的是个好现象，开心！
总结：
视频：卡由1集（用时18分钟）
音频：卡由（用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本（一共用时5分钟）
中文阅读：走开绿色大怪物，别打扰我吃饭，奇妙的颜色，两棵树，14只老鼠吃早餐，彩虹鱼和大鲸鱼，亚瑟小子系列之总统的来信（一共用时40分钟）
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：拼了一些cvc的词（学校作业）
钢琴：练琴60分钟
其他：黄冈小状元改错（作业），加州G1的课文1篇（作业），画画，弟子规
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2014年11月23日 第640天
今天给轩讲了一些昨天借回来的故事，都是关于老鼠的，轩轩很喜欢
昨天没完成的作业，下面的拼读两遍，今天比昨天熟悉了好多，读的也很顺利！
今天虽然在家，可是却没怎么听音频，今天看学校social和science这两门功课的课件，倒是用了很长时间。这个不算是作业，不过我和轩轩很享受看这些课件的过程，不光是我能看到轩在学校学习的程度，我也和轩学到了很多东西。课件比较多，差不多是一个月学习的内容，我挑几张照片发上来看看。
这四个恐龙的说法，轩轩记住两个，我又和轩轩一起查了一下另外两种的说法，因为轩轩课上学过，所以我一说他就想起来了。可是轩教了我几遍，我一个都记不住
我很享受这样的亲子时光，一点都不感觉是在学习，我和轩轩一起看，轩很喜欢给我讲，里面有趣的地方我俩会哈哈大笑。在这一过程中，我也尽量用英语和轩轩沟通。今天虽然没有英语故事的亲子阅读，但是一起看这些学习资料，感觉我们也收获好多，很开心！
总结：
视频：卡由2集（用时36分钟）
音频：卡由（用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本（一共用时5分钟）
中文阅读：鼠爸爸乔治和鼠妈妈蒂娜的船上学校（讲两遍），14只老鼠钟南瓜，14只老鼠捣年糕，亚瑟小子系列之总统的来信（一共用时40分钟）
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：拼了一些cvc的词（学校作业） ，raz decodable books 3本
钢琴：练琴60分钟
其他：学习里social和science的课件（作业）
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2014年11月27日 第644天
每天读raz，做quiz，轩轩已经很习惯了，习惯到随便说了一个词，轩轩自己就出问题。今天放学回家的时候，看到一个好大的狗，我让轩轩看。轩轩说：A big dog！What is the big dog mean？ A a little puppy B. A rabbit C.Mommy 然后问我选哪个
今天的raz读到一篇关于hobbies的文章，轩轩说学校里刚讲完，今天就读，很好玩。读完之后，我问轩轩有什么hobbies，轩轩说everthing。然后我和他一样一样数了一下，居然有17个，这个和我还真像，真是爱好广泛啊！;P
总结：
视频：无
音频：卡由（用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本，Tulliver's Tunnel（一共用时15分钟）
中文阅读：塔利维尔的地道
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：无
钢琴：无
其他：画画
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2014年11月29日 第646天
今天虽然休息在家，可是却没怎么讲故事，今天我身体不太舒服，所以轩轩一直都自己在家玩。
这周作业很少，数学语文都没有，英语需要拼读两页单词，读三遍。可是轩轩不想读，他说最不喜欢的就是这个，其他都喜欢读。他说都会拼，给我读了一遍，其实有些词他并不能够看到就马上拼出来，还是要反应一会的，不过倒是都能拼对。我就同意他读一遍就不读了。不希望因为拼读这个枯燥的单词把轩轩的兴趣弄没了，要想加强拼读，多读读其他小书一样能达到效果。
看轩轩这周的作业，已经开始拼读fl，gl，sl，cl这些blends了，这正好是我和轩轩学习phonics kids 4B要学习的内容，看来学校的拼读学习已经赶上我的进度了。
加州G1的作业仍然是上周学的our best days，老师说轩轩已经读的很熟练了，说轩轩的语感很好，不过他班级里面的小朋友水平参差不齐，还有其他小朋友不会读，所以这个故事还得再读一段时间。
今天的网课轩轩上的很开心，我们已经上了一个月的网课了，轩轩很喜欢，每节课都很开心！就是现在有些太活跃，每节课老师都要提醒好几次pay attention，这个活跃的度还真的不好掌握。下周的网课老师要进行小测试了，希望轩轩能够顺利通过！
总结：
视频：卡由1集（一共用时20分钟）
音频：卡由（用时120分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由2本，elephant & piggie 2本（一共用时15分钟）
中文阅读：无
Raz kids： D级3本（听一遍读一遍）
phonics：拼了一些cvc的词（学校作业）
钢琴：练琴60分钟
其他：日有所诵（作业），加州G1课文一篇（作业），英语网课一节，折纸，彩泥，围棋
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2014年12月2日 第649天
今天轩主动要求玩headsprout，今天过了第一关，兴趣浓厚。今天这关有些主要讲s，ee的发音。觉得这个项目真的非常适合我们正在学习拼读的小朋友，很大的提高了小朋友的兴趣，而且重复率很高，小朋友应该能够记得很扎实！
因为今天我做饭没时间带轩轩读raz，所以就没让他读Level D，今天轩轩自己读的A级，一共读了5本。我没有在旁边，不知道效果怎么样。只是我做菜的时候，轩轩跑过来和我说，做quiz的时候，没有听电脑读，而是看上面的字，就自己选出来答案了。看来是向我来炫耀认字了的！
除了卡由的自制书，好几天没有讲故事了，明天要把故事继续讲起来！
总结：
视频：卡由1集（一共用时20分钟）
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本（一共用时10分钟）
中文阅读：无
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout
phonics：无
钢琴：无
其他：汉字听写（作业），语文课本朗读（作业）
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2014年12月3日 第650天
今天天气很冷，没有在外面玩，放学就直接回家了，所以时间比较多。终于有时间讲故事了，轩轩听的很开心！
海尼曼gk级已经读完一遍了，今天开始复习，仍然是每天5本，希望能在2周之内完成！
raz也是复习A-D级，每天5本。这轮复习初步计算可能要持续2个月左右吧。如果复习完一遍效果不错，就让轩轩继续读F级别。
headsprout轩轩很喜欢玩，今天闯过第二关，还想继续玩第三关，不过被我制止了。保护眼睛重要啊，感觉现在轩轩一天对着电子产品的时间已经够长的了，和他说好了，一天只能玩一关，不可以多。
昨天围棋老师发信息说，最好要保证一周有三天可以在家里陪孩子下围棋，我一般和轩下一盘就要半个小时的时间，时间啊！还得再挤出点时间下围棋！
这周的钢琴我们很松懈了，有时候看轩轩晚上回来忙个不停，一样接着一样的做，我实在有点心疼，总觉得这么大的孩子，玩的时间太少了，结果接连四天没有练琴了，明天还得给钢琴争取点时间！
学校如果可以早放学就好了，真羡慕每天两三点钟放学的孩子啊！
总结：
视频：卡由1集（一共用时18分钟）
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本，海尼曼5本，llama llama misses mama，the snowy day（一共用时20分钟）
中文阅读：14只老鼠 3本（一共用时15分钟）
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout
phonics：无
钢琴：练习10分钟
其他：弟子规（作业）
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2014年12月4日 第651天
钢琴老师今天通知，下周可以恢复上课了。这一个多月来，因为钢琴老师有事外出，所以一直都是轩轩自己在家练习原来学过的，因此练琴的压力没有那么大。下周开始要恢复上课了，这意味着每周都有新曲子要练习了，这样练琴就不能再松懈了。看来下周开始时间又要紧张了！
今天我做饭的时候轩轩自己练琴，练完琴之后，饭还没好，我让他自己玩会儿，结果轩轩却告诉我不想玩，于是自己把电脑打开，找出raz，说要赚星星，这孩子今天怎么这么积极呢，偷笑中。。。
后来我才发现，原来不是读分级赚星星，而是想玩headsprout游戏了。今天是他自己玩的，我没有在旁边看着，因为他已经等不及我过来就开始了，我不太了解他掌握的情况，爸爸说他自己玩的可好了。
游戏之后，轩轩读了5本raz A级，很顺利的完成了。
今天找出来Topsy+Tim的故事，这个故事是关于build的话题，小男孩的最爱！
故事结束之后又几个小问题，时间原因，只带着轩轩做了下面两个。
第一个排序，轩轩自己排出了顺序，我让他把故事讲给我，轩轩只说了第一幅图：The digger dig a square hole.剩下几幅图他就不肯讲了，还是英语表达能力的不足啊！怎么才能提高他的口语表达能力呢？
第二个连线，轩轩故意绕着远路去连，结果弄得乱七八糟，可是他却很享受这种乱！;P
总结：
视频：无
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本，Topsy+Tim 1本（一共用时20分钟）
中文阅读：亚瑟小子1本（一共用时10分钟）
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout
phonics：无
钢琴：练习60分钟
其他：汉字听写（作业）
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2014年12月5日 第652天
今天加了5本新的卡由自制书。本来按顺序应该读第四集的5个故事了，可是轩轩这一个月都听的6-10集，我看了一下第4集的内容，我都很陌生，所以我认为轩轩也应该不太熟悉了吧。所以我就先跳过4、5集，先加入了第6集的5本自制书。每天听果然效果不错，刚拿来新书，轩轩说让我先教他一遍，他再自己读的，于是我俩分角色读了两页之后，他就不让我读了，差不多都是他自己在读，读了一半之后，他就不读了，让我直接给他录音，说不用教了，这个他会了。于是，在一次没看过自制书的情况下，轩轩录了下面的音频。
今天论坛怎么加不了音频了，只好直接放链接！
http://www.tudou.com/v/T1Qbn3BJugA/&bid=05&rpid=320120606&resourceId=320120606_05_05_99/v.swf
昨天讲的topsy+tim 轩轩挺喜欢听的，今天又讲了一本新的。
总结：
视频：无
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本，Topsy+Tim 1本（一共用时20分钟）
中文阅读：我床底下有条大鳄鱼（一共用时10分钟）
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout 2关
phonics：无
钢琴：练习60分钟
其他：弟子规（作业）
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2014年12月6日 第653天
这周学校的作业是阅读美国小学语文6页，轩轩掌握的还不错，可以很顺利的读出来。看来学校的学习基本上用不着我操心了。
拼读作业是下面这两页单词，发现学校的phonics进度还蛮快的，完全超过了我在家phonics kids的进度。在家真的没时间了，phonics kids好久没学了。我觉得我还是指着学校里教吧，自己好像很难再挤出时间了。
今天的中文故事选的是下面这套，一共四本，下面这三本每本讲了4遍，另一本讲了一遍。轩很喜欢听。怎么感觉轩听故事还停留在幼儿园阶段呢，还是喜欢这些情节简单的绘本，像他这样的年龄，不是应该过渡到桥梁书，甚至章节书了吗？
今天下午的网课测试，轩轩应该属于正常发挥吧！
第一部分，看图说单词。有三个不会的，分别是envelope，iguana，gorilla
第二部分，听音指图，都正确回答了。
第三部分，和老师自由谈话。其实也没谈，就是Sabrina问了一下，觉得今天考的怎么样，是easy还是difficult？轩轩回答：a little easy，a little difficult。
之后就结束了。
总结：
视频：无
音频：卡由（一共用时60分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本（一共用时10分钟）
中文阅读：我床底下有条大鳄鱼1遍，到处都有大妖怪4遍，我的壁橱里有个大噩梦4遍，我家阁楼上有个大盗贼4遍（一共用时40分钟）
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout 1关
phonics：单词两页（作业）
钢琴：练习60分钟
其他：汉字听写（作业），美国小学语文课文朗读（作业），朗读汉语小文章（作业），折纸
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2014年12月7日 第654天
因为天气冷，今天也没有出去。所以在家看的书相对多了一些。轩轩自己跑到书架，翻出了小时候给他讲的英语小书，正好还有圣诞主题的，比较应景，轩轩听的也津津有味。其中那本first words里面是猜单词游戏。我说里面的一句话，轩轩来猜是什么词。我们玩的很开心，轩轩让我重复问了好几次才肯停。
真的感受到亲子阅读的快乐，我和轩一起坐在床上读书，有时轩会紧张的不说话，有时我俩一起哈哈大笑。好喜欢这种温馨的时刻，不知道还能这样给轩轩讲多久的故事，要珍惜这样的时光啊！
轩轩又找出farmyard让我讲，这个曾经是轩轩最喜欢听的。这本书真的很超值，利用率也很高。刚启蒙的宝宝，可以只讲图片上面那行字，这样就是一个简单的小故事。之前我都是直接给轩轩都讲了的。今天有些累了，我就说给他讲一个简单的故事吧，只讲上面。轩轩很惊奇的说：真的是一个故事。
topsy+tim 这两天很喜欢，趁有兴趣每天讲一本，想慢慢增加点轩读书的难度，要不然现在讲的都是简单的绘本，总感觉他很难提高。
这本是爸爸给讲的，睡觉之前找出来非要讲，我最怕讲这种科普的了，赶紧扔给爸爸了。
总结：
视频：卡由2集（一共用时40分钟）
音频：卡由（一共用时120分钟）
英文阅读： 轩自己读卡由1本，topsy+tim 1本，5本英语小书，farmyard tales 故事1个，轩轩自己读海尼曼5本（一共用时40分钟）
中文阅读：我床底下有条大鳄鱼，到处都有大妖怪，我的壁橱里有个大噩梦，我家阁楼上有个大盗贼，DK儿童百科全书（一共用时30分钟）
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout 1关
phonics：headsprout book 1本
钢琴：练习60分钟
其他：围棋
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2014年12月8日 第655天
很开心现在阅读又成了习惯，昨天轩轩自己主动去找书读，结果把这本Curious George 翻了出来。这本书也是1年多没翻出来过了，那时候给轩轩讲，他还很喜欢听，但是我总觉得那时候他听不太明白。今天又翻出来，让我从第一个故事开始讲。因为时间原因只能讲一个故事，轩轩没听够，有些不开心！不知道轩轩现在能不能听得懂这个程度的书呢？感觉对于他来说，还是太难了点，可是他想听，我就讲吧，今天没听够，明天再给你讲！
另一个玩不够的就是headsprout了，这个是肯定天天都会说玩不够的，每次闯过一关之后，都会不开心的说：这个也太短了啊，我还没玩够呢！看来孩子真的是很有兴趣。而且感觉这个学习效果也很好，里面的音都会反复的重复，所以孩子记得很牢。可是就是有一点小小的不好，就是玩过的关就不能再玩了，有时候轩轩自己玩，我没看见，想了解一下今天学了哪些发音时，想回去重新看一下闯过的关，就看不了了。
总结：
视频：无
音频：卡由（一共用时30分钟）
英文阅读： 分角色读卡由1本，farmyard tales 故事1个，Curious George故事1个，轩轩自己读海尼曼5本（一共用时40分钟）
中文阅读：无
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout 1关
phonics：headsprout book 1本
钢琴：练习60分钟
其他：数学黄冈小状元（作业），朗读老师打印的小文章（作业）
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2014年12月10日 第657天
今天的网速不给力，raz的反应有些慢，因此浪费了一些时间，整个晚上，几乎就是弹钢琴和做raz了。headsprout1关和分级5本做完，差不多用了一个多小时！headsprout从第5关开始，结束之后都会有一本拼读的小故事要读，第10关结束之后，同样也有一本故事，轩轩读完了之后喊我过去，原来，这一关又有一点点不同，拼读故事读完之后，系统会让你用自己的话来复述这个故事，录音并send，轩轩很开心的把故事复述了一遍，这还没完，原来复述之后，还有个quiz要做。这一些列都做完了，奖励300个星星。轩轩开心极了，说这关太有意思了！
今天raz的A级已经全部完成了，从明天开始进入到B级的复习！
今天放学的路上，轩轩主动要给我列出eight occupations：tailor，teacher，doctor，firefighter，plumber（好像是这个），dentist，babysitter，还有一个我忘记了，这个是学校里外教教的。上周是要求说出10中vegetables。希望通过学校的学习，能够扩大轩轩的词汇量！
总结：
视频：无
音频：无
英文阅读： Fly guy 1本2遍，轩轩自己读海尼曼5本（一共用时40分钟）
中文阅读：无
Raz kids： A级5本（听一遍读一遍） ，headsprout 1关
phonics：headsprout book 1本
钢琴：练习40分钟
其他：听写汉字20个（作业），朗读语文课本（作业），弟子规（作业）
放学和同学玩到天黑才回家，吃完饭写完作业就差不多快8点了。
今天就把读了4篇，然后我俩分角色读了一本卡由的自制书和一本小猪小象，就睡觉了。
睡觉前，给我唱了一首外教教的英文歌，唱的太快，我没听出来什么歌，轩说以后每天都会唱首歌给我听：）
总结：
视频：无
音频：卡由（用时分30分钟）
英文阅读： 分角色读卡由自制书1本，分角色读An elephant & piggie 4本 （一共用时10分钟）
中文阅读：无
Raz kids： C级4本（听一遍读一遍）
phonics：无
钢琴：无
其他：黄冈小状元2页，书写汉字（作业）