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本帖最后由 wangshitao 于 2011-10-13 15:52 编辑

儿子小一,每天7:40预备,老师安排一名领读者带领同学进行晨读,现阶段是拼音。可我每天早上利用15-20分钟给儿子读读国家地理儿童百科、或读薛瑞萍的《日有所诵》(一年级读完,现在二年级进行到了40%)、以及我读《小巴掌童话》一则或二则故事,再加上吃饭等琐事,等到学校,晨读可能进行了一半,孩子们基本上已经都在晨读了。老师也没跟说必须晨读,我们就按现状进行了。不知这样可好?希望各位谈谈你们的情况啊。
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  • 霖霖

    楼主 2011-10-13 15:30:41 使用道具

    记录付费主题,,这是啥?想改,改不了。
  • seawind

    2011-10-13 15:46:10 使用道具

    好像有点小贵{:soso_e100:}
  • bunny8

    2011-10-13 15:57:40 使用道具

    和老师沟通一下吧。如果老师觉得没关系,孩子也不觉得有问题,就可以。我家孩子是个胆小的,不敢不参加。
  • 4lnn

    2011-10-16 18:12:44 使用道具

    问问孩子,愿意在学校读还是在家里,我家的妞对学校的晨读很积极。
  • scdoudou

    2011-10-17 10:03:32 使用道具

    学校生活也是他融入集体的必要体验,我尽量不占用孩子学校时间
  • 霖霖

    楼主 2011-10-17 10:19:23 使用道具

    scdoudou 发表于 2011-10-17 10:03
    学校生活也是他融入集体的必要体验,我尽量不占用孩子学校时间

    就是就是,我也觉得不妥,所以听听大家意见。已经让他参与进去了,这个一定得坚持,谢谢{:soso_e100:}
  • vivian6881

    2011-10-19 12:35:38 使用道具

    我们没有这样