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本帖最后由 konfyt 于 2019-11-28 00:04 编辑

完成美国《California Mathematics》(加州数学)二年级内容,完成《高思学校竞赛数学课本》一年级学而思《数学思维启蒙》一年级学习过程和资源3岁左右教孩子数数,能掰手指做10以内加法,4岁用都都数学app(语言设置为英文),每天练习10-15分钟,一年后能在app里达到一年级水平。如果让我只推荐一个学前app,那一定是都都数学,寡言少语不聒噪,就是单纯的数学。
5岁多转到纸制资料,课内数学刷《California Mathematics》(网上下载打印),虽然是全英文,但因为有都都数学英文的训练,过渡完全无障碍;数学思维刷摩比的《玩出来的数学思维》和《幼升小学前数学思维训练》(现在摩比出了《摩比爱数学》,可以替代)、《美国经典幼儿数学游戏》(题目趣味性强,但难度跳脱,而且翻译味浓);之后刷一年级的《高思学校数学竞赛课本》和学而思《数学思维训练》。
刷题的同时避免孩子厌倦,所以1)不建议刷校内课本,现在孩子都抢跑,尽量让孩子在校内留点新鲜感;2)会做就行,正确率和速度的训练留待以后,我们很多练习都是挑着做,比如加州数学上一页二十多题的计算训练只让孩子做三四题;3)材料难度上螺旋上升,既是孩子能力所及,又不过度重复;4)鼓励孩子自己思考,家长略微点拨,现在很多资料带教学视频,但我们都没看过,不想让孩子先学套路。
哥哥现在一年级,仍然在坚持学《California Mathematics》、《高思学校数学竞赛课本》、学而思《数学思维训练》和《思维创新大通关》。因为这些材料的难度是依次上升的,所以前者的进度会高一个年级,比如目前《California Mathematics》做到三年级,高思和学而思的材料在做二年级。我的预期是在三年级上结束这些资料全部小学内容的自学,然后进入机构学习的阶段。
推荐几套数学绘本,可能很多概念是中学才能正经学的,但绘本设计得很妙,学前读来并不晦涩,深入浅出,高屋建瓴:安野光雅的《走进奇妙的数学世界》和《美丽的数学》,后者有的概念略难,以及《汉声数学》。

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