中国象棋残局解释视频教程内容简介：
自古以来，“琴、棋、书、画”既是我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。直至21世纪的今天，学会象棋仍然是孩子一生享用不尽的财富。第一视频教程今天收录的这部中国象棋残局解释视频教程是一部不可多得的实用教程，对象棋感兴趣的朋友可以仔细观看一下。
中国象棋是二人对抗性游戏的一种，两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将为胜。它用具简单，趣味性强。经常下中国象棋不仅能丰富文化生活，陶冶情操，更有助于开发智力，启迪思维。具体来讲，学下中国象棋主要有以下几点好处：
1、下象棋能提高人的智力，培养逻辑性思维能力。一般来讲，学下象棋可以培养你举一反三的思考及逻辑推理和准确判断的能力。
2、学下象棋可以培养敢良好心理素质。下棋者要有良好的心理素质，如：处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击下棋者。这样学下象棋可以培养胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。
3、学下象棋可以提高人的注意力。棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。因此，经常下象棋可以提高人的注意力!
4、学下象棋可以培养自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。
蔡福如主讲：
蔡福如，1941年生于广州，原籍番禺，他8岁习弈，启蒙于“华南神龙”陈松顺，13岁时就在广州西关游乐场棋坛将擂主龙庆云打下擂台而名噪一时，由此在广州棋坛崭露头角。他棋风雄放，善于攻杀，对“五七炮进三兵以及”中炮过河车等布局较有研究。人称“小霸王”。
1960年，刚刚二十出头的蔡福如首次参加全国个人赛即获得第六名。随后，在各种埠际赛中，蔡福如与胡荣华多次交锋，互有胜负，堪称劲敌。1964年，蔡福如在全国赛上一鸣惊人，先后战胜胡荣华、杨官璘、李义庭三位全国冠军，并一直保持领先地位，只可惜在最后关头被胡荣华超过，屈居亚军。因为曾经先后六次进入全国前六名，授予象棋特级大师称号。
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自古以来，“琴、棋、书、画”既是我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。直至21世纪的今天，学会象棋仍然是孩子一生享用不尽的财富。第一视频教程今天收录的这部中国象棋残局解释视频教程是一部不可多得的实用教程，对象棋感兴趣的朋友可以仔细观看一下。
中国象棋是二人对抗性游戏的一种，两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将为胜。它用具简单，趣味性强。经常下中国象棋不仅能丰富文化生活，陶冶情操，更有助于开发智力，启迪思维。具体来讲，学下中国象棋主要有以下几点好处：
1、下象棋能提高人的智力，培养逻辑性思维能力。一般来讲，学下象棋可以培养你举一反三的思考及逻辑推理和准确判断的能力。
2、学下象棋可以培养敢良好心理素质。下棋者要有良好的心理素质，如：处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击下棋者。这样学下象棋可以培养胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。
3、学下象棋可以提高人的注意力。棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。因此，经常下象棋可以提高人的注意力!
4、学下象棋可以培养自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。
蔡福如主讲：
蔡福如，1941年生于广州，原籍番禺，他8岁习弈，启蒙于“华南神龙”陈松顺，13岁时就在广州西关游乐场棋坛将擂主龙庆云打下擂台而名噪一时，由此在广州棋坛崭露头角。他棋风雄放，善于攻杀，对“五七炮进三兵以及”中炮过河车等布局较有研究。人称“小霸王”。
1960年，刚刚二十出头的蔡福如首次参加全国个人赛即获得第六名。随后，在各种埠际赛中，蔡福如与胡荣华多次交锋，互有胜负，堪称劲敌。1964年，蔡福如在全国赛上一鸣惊人，先后战胜胡荣华、杨官璘、李义庭三位全国冠军，并一直保持领先地位，只可惜在最后关头被胡荣华超过，屈居亚军。因为曾经先后六次进入全国前六名，授予象棋特级大师称号。