本帖最后由 wstylp000 于 2020-7-3 22:58 编辑
自从上了小学,时间变得越来越紧张了,每天下班到家到睡觉前的时间非常有限,要做饭,要练琴,语文学习更是让我焦头烂额,已经完全没有了阅读时间,真的不知道时间都去哪了,我的时间管理做的也不好。一转眼,一年级过去了,暑假里老师也布置了打卡任务,这种打卡任务让我觉得正是一个再把阅读习惯捡回来的好时机,有任务,也有了动力。我也来记录一下阅读过程,激励自己坚持下去(指望孩子自觉坚持是根本不可能的事)。
上了一年级以后学校的英语我没管过,全靠以前积累的底子,反而是语文让我措手不及,万万没有想到语文学得这么艰难,现在更加庆幸英语还有些基础,否则真的要焦虑死了。
昨天读了Fly Guy and the Frankenfly,Fly Guy已经是两年前就读过的书了,但之前还是以听为主,无奈已经很久没有陪他读新书,先拿这套书来热热身,正好也可以检查一下在阅读上有没有什么问题。可能是这套书听过太多遍,他自己很喜欢,读起来毫不费力,比较流利,语音语调问题也不大,一遍过关。
这两天依然是读Fly Guy,读的绘声绘色,感觉有些是模仿原声,有些已经形成了他自己的语调。昨天又把《做孩子最好的英语学习规划师》这本书拿出来翻了翻,里面介绍的很多书早就屯好了,却一直没有时间读,从现在起列到读书的日程上。哪怕每天只花一点点时间,还是要坚持下去。