刚才看到豆宝妈的一个经验分享的帖子
对幼儿英语学习的建议 ,非常感谢她的分享。
她提出了一些建议,
小学三年级可以介入英语培训班,新概念一二还是要学一学,背一背。这个就是我的失败了,我一直以为我准备的资料够多够全,不需要再花钱去培训。结果发现孩子在小学时英语不拔尖,影响孩子对英语的兴趣和自信。
之前也有家长说,原版听力启蒙上来的孩子,在学校考试的时候虽然不能拿到满分,但得个90多分还是很轻松的事情。 虽然这样的讨论一直都有,还有家长让自家小朋友亲自体验过
语感与考试 ,不过还是看到不少家长纠结应试的事情。
确实如家长所说,不管孩子的英语有多好,最终还是要通过中国老师出的试卷,这是很悲催的事情。 希望各位家长能多贴一些孩子考试时丢分的试题,来看看问题出在哪里。 是否需要花大量的时间去学新概念(关于新概念的怎么学,我会另开帖子来说我的想法)。 因为现在的孩子,最最最金贵的就是时间了, 时间花在这个地方,干其他的就没有时间了。 大家都在想怎么把时间用在刀刃上,花最少的时间,获取最好的效果。
下面就是希望咱们家长多多贴一些孩子做错的考题上来,我们一起来分析。
我先来哈。
我贴的都是家长贴出来问的问题
unless = if not
如果这句话用 if not 填到空中,那句子就是
There will be less pollution if not more people use public transportation.
如果还转不过弯的话,再替换一下
There will be less pollution if fewer people use public transportation
这样一看,就知道不对头了
怎么会越少人用公交,污染越少呢?除非大家都像现在这段时间这样quarantine 在家。
我相信,孩子是能分清楚if, unless 这两个词的,可能一放到句子中,这逻辑就有点绕。再加上时间紧,没来得及分析一下逻辑关系,从A一路试到C,觉得放进去语感很顺啊,就C了。 如果平时多做一些英语的数学应用题(word problems),这样的题目就小菜一碟了哈。
流利朗读一直有的,也精读了RE的F和1,夏洛的网一上手流利度也还好。外教课用麦克米伦的一套教材,就是主课。
感觉还是得分孩子,一起的搭子原版阅读比我家少太多了,但是逻辑性这部分就是比我们好。