本帖最后由 yksaly 于 2020-10-13 14:28 编辑
声明:此帖子是zty1122bb所写,感谢1122bb所写的帖子和日志,把您女儿培养的点点滴滴记录下来。让我们后来人受益非浅。
搬运工saly的话:各位亲们,这个帖子特别合适学前-小学4年级的家长来看看。非常详细写了1-4年级小朋友依依俩俩中文和英语的学习,其中有很多的方法和具体的实施记录。
关注1122bb的日志很久了,只是我看的时候依依俩俩已经上大学了,而我家小朋友是2013年生的今年上小学二年级上。直到有一天我看到1122bb在日志中写到依依俩俩大学中自学考acca(她们姐妹并非会计专业),我被惊到了!这不是一般的爸爸啊!于是我在坛子里翻了他写的第一篇日志,写上五年级的姐妹学习生活。知道他还有以前的日志,就在把它搬过来了。这样看也方便点。
2009-9-24 16:42
1122的阅读
孩子:依依俩俩--双胞胎女孩
年龄:8岁
年级:三年级
阅读情况:
依依:格兰特船长的女儿--凡尔纳科幻
俩俩:撒哈拉沙漠--三毛文集
以下是去年这个时侯有关孩子们阅读入门的一点感想,现在回顾起来另有一番滋味。
孩子在小学低段越早进入无拼音阅读,越早进入小说类情景阅读越好。但家长需要注意几点:1。在孩子识字量在1000字以下时(小学一年级结束)应以拼音助读为主。2。在孩子识字量超过1000字时,应以无拼音家长辅读为主,也就是说孩子开始阅读(朗读)全汉字少儿读物,在朗读过程中,家长要提字,解疑,督促,增加在校已学汉字的使用量,加深孩子对已学汉字的印象与理解,对未学生字产生初步印象,为孩子养成良好的读书习惯打基础,时间大约在2年级第一学期,读书量应在2万字到10万字之间(80-150页),识字难度应掌握在10-15个生字/页以内,这一阶段同孩子一起读书,按每页书平均十分钟看完,半年内需要12至24个小时,家长最累,最重要,也最值得,因为家长在旁边最容易使孩子安心,最容易调动孩子读书兴趣。(本人更累,因为有一对双胞胎)3。在孩子识字量超过1500字时,应以孩子自己阅读与家长辅读(同第二阶段)相结合,除继续第二阶段的任务以外,练习默读以提高阅读速度,读书解意求知明事,时间大约在2年级寒假到2年级结束,读书量应在30万字到50万字之间(2-5本书),识字难度掌握在3-5个生字/页。
再以后,就应是孩子自己的事了,在初中前,每年能坚持读书50万字至100万字,4年阅读量超过200万字,孩子语文不可能不优秀,其他功课不可能不行,而且其潜力将在初中,高中,大学乃至终身逐渐显现。
2009-9-25 08:41
有两个月没有检查她们的识字情况了,十一来一次全面的吧。从一年级到四年级课本中的识字一到三年级的2400个汉字读一遍,检查出错率,用时大约20-30分钟,这次把四年级的也加上看看情况如何。
有人说带着问题读书效果会好些,想去试试只是怕孩子们烦,毕竟这也是他们不多的乐趣之一呀。