smartway
2011-10-18
[方法探讨] 谈谈我的十年少儿英语教学路
说说我的看法高级模式
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smartway 发表于 2011-10-27 10:01
谈点phonics吧，这个项目我亲自教学折腾的时间最久，非常耗力的一个工程。
phonics的重要性我就不在这里 ...
“我比较冒险主义就是依赖字母的认读来启蒙孩子对英语发音的熟悉，所以我的学生一上来就学习phonics，只不过字母的认读过程比较细致化一些。”
英语不比汉语，它不是一门字正腔圆的语言，单词的读音与其在句子的读音是有不少出入的，所以楼主的做法恐怕对于发音的地道纯正或者说优美自然是有所戕害的。
另外，你对中外phonics的评点我是非常赞同的，美国的phonics是用于从小耳濡目染了大量英语的美国孩子的，他们语音语言里在学习phinics时大量拥有的东西我们没有，大量他们不需要的东西我们是需要的，所以他们的phinics只适合我们在系统学习phonics之后用于巩固和强化。其实比起中国孩子，phonics对他们显得并不重要，甚至倒是可以不学。台湾是模仿英美，没有拿来与创新。
我十分困惑的是phonics研究了这么多年了，官方竟没有一套因地制宜、真正适合中国学生的教材。所以倒十分有自知之名，没有有用的索性就不用了。所以现在教材里面索性不提phonics了，这是中国学生的英语在起跑线上就开化两极分化的重要原因。而跑在前面的那部分同学到一定时候对phonics已经无师自通七、八分了，但是他们自通前的大量时间和精力变成了无用功。
从你提出的观点看法，我认为你在英语教学的探讨上不是一般的投入，贵地因以有你这样的培训班而深感荣运。
