[园中成长] 大家都来谈谈关于幼儿园里老师的奖励制度-贴画

我们宝宝今年刚上幼儿园，注明一下是小班。老师每天会给表现好的宝宝贴画，说是为了促进宝宝。可没有得到贴画的宝宝回去就会很不高兴。大家都来谈谈这种方式好吗？我个人认为，每个孩子都是独特的，每个孩子都有其闪光的地方，都应该鼓劲为主，这种方式可能会带给宝宝负面的情绪，不利于孩子情绪发育。

7682 查看 12 收藏帖子 (0)

说说我的看法高级模式

全部评论

sunshore

2010-11-1 22:05:17 使用道具

一开始刚去幼儿园的时候，班里的每个小朋友都会有一朵小红花，想表扬孩子还是很容易的，就是再顽皮的孩子也会有闪光点的，但是随着时间的推移，慢慢的老师送出的小红花就会少了，我家毛毛有天回来没有小红花，问他为什么，他说今天尿裤子了表现不好，所以没有小红花。我觉得幼儿园的做法还是不错的，一开始搞平均主义，让大家都有红花，先让他们明白表现好会有奖励，鼓励他们好好表现，慢慢的再奖优罚劣，表现最好的才有小红花，表现不好当然就得不到。

ayan1214

2010-11-2 08:20:10 使用道具

我儿子的幼儿园每次发帖画都是每个小朋友都有的，除了特别调皮的。每周一发一个大红花，那是每个班只有两三个。
我儿子已经上中班了，总共才得了3个。

炳乾

2010-11-2 09:25:23 使用道具

我儿子班里也有奖励贴画的制度，小班时我不记得孩子得过几次，因为他不喜欢上学，并且适应的不太好。我一直对他说重要的是快乐，不要在乎老师的表扬，我的感觉是老师表扬的都是听话的，能让他们省心的。现在中班了，他也经常被奖励贴画，回来时有时候还带着，有时候会对我说老师奖励的贴画掉了。我会说掉了就掉了吧！
不是说奖励制度多不好，而是老师的目的是什么？

myclara

2010-11-2 13:01:45 使用道具

乖巧的孩子是得不到老师的关注的。
我女儿就是，特别乖巧，很听老师话的，基本上老师都不太留意她，可能认为她比较省心吧，但是有意无意的就会忽视她，她的诉求总是很难得到满足，孩子回来总是不太高兴，因为老师不理她。
常说爱哭的孩子有糖吃，可我这女儿就是特别听话，我有时真的想她调皮一些，如果经常被忽视不知道会对她产生什么样的影响呢。
她们也有这种奖励，但是调皮的孩子偶尔认真了或是做了一件老师满意的事就能得到，乖巧的孩子老师认为你就是这样子的，也就不会有额外的奖励，这样就变成调皮的孩子得到的奖励机会更多，孩子的不高兴就在于此了，为什么我的表现比他好他得到的小红花还更多呢？

emily

2010-11-2 15:14:33 使用道具

非常反感老师的奖励方式，现状如此，无法改变，我尽量会淡化他被奖惩的感受。比如，得了我也不会特别惊喜地夸赞他，没有得，我会很认真地告诉他不是因为他不优秀。

聿涛妈妈

2010-11-2 15:58:27 使用道具

我们老师都是口头奖励的，偶尔发个贴纸，基本上每个孩子都有的。

大熊和小熊

2010-11-2 16:02:09 使用道具

小班时经常有的,上中班老师就根据表现来发了,我女儿一般没有,因为她吃饭太慢.偶尔要是得了一个,回去一定向我炫耀半天

西山蝴蝶

2010-11-2 16:03:21 使用道具

我女儿现在大班，现在有学前班老师，给写字写的好的孩子会发稻香村买的一种豆，我女儿说很少吃到，因为她写的字从来没得过优，只有得优的孩子才能吃到，所以上上周，我去稻香村，我女儿让我给她买老师奖励的豆，自己在家吃。话说这豆有点点辣味，她平时不吃辣，唯独对零食还可以
我自己在家看着孩子写的字，自己觉得很好哪，真是没见过写的更好的孩子哪。