一、先说一下书的目录
讲书先从书的目录讲起，这两本书的目录不是随随便便排的。它是按照《平水韵》的顺序编写，《平水韵》中的平声韵一共三十部。我们直到今天作旧体诗，如果用古韵的话，每个字的平仄和所属韵部仍旧以《平水韵》为标准。旧体诗中的格律诗又叫做近体诗，近体诗必须以押平声韵，这两本书就是依此确定的目录。上平十五部：一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。下平十五部：一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三夏、十四盐、十五成。
△《声律启蒙》
二、为什么要学习声律启蒙
好多家长让孩子读《声律启蒙》，目的很模糊，只知道因为是启蒙读物所以要读。但是他们不清楚前人编写《声律启蒙》的目的究竟是什么？学习声律启蒙是为做好诗赋打基础。古人读书一定要学诗赋，为了便于学习，前人不仅编写了《声律启蒙》与《签翁对韵》《龙文鞭影》等书，还编写了大量的类书、诗话、词话等。学诗一定要学会律诗，学赋要学会作律赋，大家知道律诗很严苛，其实律赋也非常严苛。唐朝进士科考的诗是排律，考的赋是律赋。这两种文体都要求押韵，要求对仗，而且基本都要用典。大家应该都知道孔子的一句话：不学诗无以言。所以《声律启蒙》和《签翁对韵》等启蒙教材才有这么大的市场和这么强的生命力。
三、声律启蒙的作用
1.熟悉并记住韵脚
大家知道，格律诗对于押韵是很苛刻的，必须在同一韵部内选字，第一句竞松一些也必须是邻韵，否则就是落韵。通过熟读和背诵，能让我们迅速记住常用字，不需要再去翻韵书。例如遇到松这个字，脑海里能够想起：春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松.…….这个松在二冬韵部。
2.对仗与句法
除了绝句以外，律诗的中间联是必须对仗的，《声律启蒙》的句子都是以对仗的形式呈现的，而且形式多样。从对仗来说，书里的对仗方式很多，例如从字数来说就有三字对，五字对，七字对，九字对；还有扇面对、流水对等等；从句法来说，也是多种多样，主谓宾，偏正词组，状语加主谓，略主语等；二二结构，二一二结构，二二三结构；而且平仄严格相对。《声律启蒙》训练了对仗和句法的基本功。
3.典故
诗文中一般都要用典，《声律启蒙》列举了许多常用典故，如果把《声律启蒙》与《签翁对韵》《龙文鞭影》这一类书背过，会了解不少历史知识，同时也知道哪些典故可以两两相对。
四、怎么学习声律启蒙
1、首先是多听
听韵律、听典故，让孩子多了解内容，熟悉内容。
2、多朗读背诵
经常背诵，按照记忆方法来把这些都记忆下来。
3.多输出
简单说，就是带出门，看到花就把所有带花字的声律启蒙温习一遍，各种实物，看到就联想背诵输出，这样就可以保证孩子记得更加清楚。
我们家娃已经背完了90首声律启蒙，但是还是会经常忘记，所以输出是非常重要的，所以我也会用思维导图给她串起来，经常拿出来复习，这样效果会好一些。
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后续还会再补充一些声律启蒙的资源，以及声律启蒙思维导图。
