[中级阅读] 开帖记录：我们在贝达英语学reading explorer

re4和2同步进行，分别由两个老师主导

re2在其他机构上过，效果不好，这次主要找老师复习，并拓展更多内容。
目前2在法老那课，课前只需要读一遍预习，比较简单。有主要由老师引导拓展，课后复习围绕老师评语回放开展。

re4问了一直上课的老师，说他能读下去，那就试试看吧。
主要预习；
英英解释生字，包括但不仅限于红色生字
背景知识介绍，老母亲和度娘要努力合作了
复述课文，包括观点的引导
复习内容：
老母亲看课程回放，解释里面不太理解的部分
独立完成做题。