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2021-04-23

[成长烦恼] 一年级女娃，成绩差，求助

   一年级女娃，坐标天津，其实孩子很喜欢阅读，喜欢看中文的故事书。所以应该不是阅读障碍症。    因为她很喜欢读书，所以我觉得她上学成绩查不了，之前就比较佛系，孩子学前识字量还可以，别的基本就0基础入学。

   上学期期末，语文数学都是80多分，然后寒假时候狠抓一下，这学期语文有点进步，但也是90分出头的样子。。。
   数学最难受，题没少做，没少讲，成绩就是上不去，她就是找不到这个题的点在哪，成绩就是上不去，每天口算练着，还是错很多，其实我也觉得一年级就题海战术不好，但是也不知道该怎么办，，
   错题本的方法也用过了，错了，讲了，然后做类似的题，过两天依然会错。。。

   我和她爸也都是本科毕业，自认为上学时候，至少是小学，成绩都是名列前茅的，怎么孩子就这样，跟身边的人说，说是孩子还没开窍，但是我不敢把一些逆袭的奇迹押在我孩子身上，那毕竟是少数，，，
   孩子心态很好，错题很多的时候，也会着急，但是一会就过去，性格很开朗，，属于没心没肺的类型

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全部评论

jackcht

2021-4-23 10:21:37 使用道具

推荐

四部曲：仔细读题、找关键字、理解题意、检查答案

waha

2021-4-23 10:19:49 使用道具

一年级，别刷题了，慢慢来
多看书，看好书，培养学习习惯

Summer爸

2021-4-23 10:22:27 使用道具

我家也是0基础入学，和你家情况类似，我家月龄小，心智也大成熟，唯一好一点的就是上学的时候有阅读习惯，中英文阅读都可以。
数学没有启蒙，倒不是不想启蒙，是感觉教不会。再加上我反对学数学用死记硬背的方法，所以一直在等待、寻找切入时机。小学一整年老师反馈这孩子拿到题处于“干瞪眼”状态，面无表情，也不做题，别人都交卷了，她还没几个字。那时候我家小朋友就倒数。

直到二年级，数学忽然会了，而且从下半年起接触奥数，表现也不差。班上之前幼儿园就创班的两个“明星”学生反倒在三年级出现问题，开始80分左右的低分。

数学和心智相关。不要太着急。

jackcht

2021-4-23 10:22:32 使用道具

还有一点：一年级，不着急，循序渐进好脾气。
BTW：说是这么说，其实我做不到。

金十六

2021-4-23 10:23:32 使用道具

报一个学而思的数学语文网课，有帮助的。

enzo0206

2021-4-23 10:38:05 使用道具

不要太在乎1-3年级的成绩，把握好大方向

看水爸爸

2021-4-23 10:55:44 使用道具

如果语文能考90左右，应该不是阅读障碍。推荐看看央视纪录片《我不是笨小孩》，专门讲阅读障碍小孩的故事的。

孩子有很多优点，爱阅读，性格开朗，看你说题没少做，估计孩子也听话，愿意配合家长。

所以：
1.不要相信一年级都是100分，90分就是差生这种鬼话。
2.持续关注孩子的学习，但是淡定。
3.除了学校作业，应该有适量的练习，但不要压力太大。比如口算，口算还是很重要的，每日适度练习。
4.据我的小孩的经验，你需要仔细分析错误的原因并做适度的训练。比如，小孩刚入学做题技巧欠缺，有的题目想太多；或者小孩记忆力比较好，第一次做错，对错误记忆比较牢固，导致一错再错，对错题的反思能力暂时还没有；或者小孩有自己的学习方式，也许更偏向艺术思维，数学的逻辑还没有找到感觉；

总的来说，不要刻意追求成绩，帮助孩子解决成绩背后的问题更重要。当然不一定是问题，有可能只是时候未到，每个孩子的成长不一样。

你更应该做的是保护好孩子的学习兴趣！保护好孩子的自信（不要在每天的练习中语言打击）！培养好习惯（比如错题本，习惯更重要，不要只关注当前错题本起没起到作用）！以及探究背后的问题，慢慢解决！或者保持好耐心，等待，孩子会变的更好！

我经过长时间的观察，发现我的孩子在数学创造性思维确实有欠缺，我更多帮助孩子打好基础。及时的调整自己对孩子的期待也很重要。

陈吴鹏

2021-4-23 11:00:11 使用道具

jackcht 发表于 2021-4-23 10:21
四部曲：仔细读题、找关键字、理解题意、检查答案

确实只这样的

anneplus

2021-4-23 11:12:43 使用道具

孩子心态很好，错题很多的时候，也会着急，但是一会就过去，性格很开朗，，属于没心没肺的类型,这句简直说到我心坎里了，真的一模一样。错了的题做了类似的题型过几天又开始犯错了。那四部曲在我家娃这里，简直就只是个口号。现在我是每周帮他做一次课内复习，题量比较小，我想的是慢慢来，一直刷一样的东西，没有了学习的乐趣就该能头疼了。

果果妈妈2012

2021-4-23 11:21:27 使用道具

一年级不要太注重成绩，专家说1-3年级90分和100分没啥区别。
我家孩子也和你们一样，考试之前这题就是不会，等考完了他就都懂了。
还是开窍晚

sjbamawang

楼主 2021-4-23 11:30:17 使用道具

Summer爸发表于 2021-4-23 10:22
我家也是0基础入学，和你家情况类似，我家月龄小，心智也大成熟，唯一好一点的就是上学的时候有阅读习惯， ...

我家也是7月底，小月龄，所以刚上学时候，成绩差，我就老拿这个安慰自己，但是班上也有小月龄宝宝成绩很好啊，，，

我真心很怕她是那种，逻辑能力很差，理科怎么用功也学不会那种，，

您是怎么让孩子成绩提高的，，一定和我说说，有个小朋友等待您的拯救

luckystorm

2021-4-23 11:47:30 使用道具

一年级不要太注重成绩吧，数学如果不知道从哪里入手，还是没理解到位吧，让孩子多读几遍题目，试图圈关键字，多把题目放到实际中去讲，一年级的计算题和应用题都不难，可以摆摆实物让孩子理解，把题目具体化到实际中，孩子可能更好理解和掌握
口算建议不要搞时间太长了，一天控制不要超过10分钟，20以内的口算还是要打好基础，不然20以后的更容易出错
我家也是一年级，大班开始启蒙数学的，看看数学绘本看看网课视频，也适当刷刷题，碰到孩子总是出错的点，我会摆实物跟他一起研究，这样孩子真正理解了这个题，而不是死记硬背的，口算也基本每天都做，保证质量的同时提高速度

唱歌

2021-4-23 11:59:13 使用道具

一定要耐心，保护他的自信心，我犯过错。另外，课外刷一下题，暑假把下学期的预习一下，肯定能上来

sjbamawang

楼主 2021-4-23 12:04:44 使用道具

Scrvacho 发表于 2021-4-23 10:48
深切理解楼主的烦恼，推荐给亲几本教养书，丹尼尔.西格尔和迈克尔.古力安和艾丽萨.高普尼克的系列书籍。相 ...

这个天马行空形容的太对了，她就是很多时候都不读题，怎么讲说读题读题，就是不进脑子，圈关键字的方法也用了，但是只要她自己做题，我不在旁边盯着，就开始放飞自我，想怎么答怎么答，还有比如，这道题一行没说完，拐弯的了，，她就把拐弯的话落下了，不看了，，，

Summer爸

2021-4-23 12:09:41 使用道具

sjbamawang 发表于 2021-4-23 11:30
我家也是7月底，小月龄，所以刚上学时候，成绩差，我就老拿这个安慰自己，但是班上也有小月龄宝宝成绩很 ...

孩子们发展不均衡，上面提到过，小朋友班上同学幼儿园就创班，在我眼里就是天才啊。可是到了三年级，有两个这样的娃语数不怎么出色了。
孩子成长需要时间，继续让孩子做擅长的事，就是帮助孩子在成长。我当时没有死磕数学，转头继续推动中英阅读，一方面娃本身喜欢阅读，另一方面知识面拓展带来的是认知的提高，也许对逻辑能力也有些促进。但我认为更重要的是孩子本身的成长，长到那个她能理解抽象东西的时候，数学就会了。

让孩子做擅长的事就是让孩子高效学习，就是在帮助娃建立优势学科。我当时把时间花在了外语和语文上，如果我和娃死磕数学，她哪能有有现在的语言优势。时间是有限的啊！

你自己看看小学一二年级在学什么，你认为你家娃一辈子都学不会吗？其实到了三年级校内数学依然简单，应该说整个小学数学都特别简单。就算你赶上了开窍晚的孩子，就算到了三年级、四年级，也是分分钟追平啊。

sendtome

2021-4-23 12:10:44 使用道具

我觉得低年级养好学习和生活习惯就足够了。数学方面，我建议让孩子讲题给大人听，听几次后，就知道孩子思维的情况了，很多时候，随着年龄的增长，问题自然就消失。想想看，一年级到高考，还有10多年呢。

琦妈88

2021-4-23 12:54:19 使用道具

家长不要焦虑，我们也是一年级零基础入学，现在三年级了，慢慢追上来了

qxmuge

2021-4-23 13:16:54 使用道具

慢慢来，别着急，毕竟是零基础入学，而且才一年级。小学低年级的那点儿数学知识，一旦开窍，很短时间就补上来了。父母要平常心，经常出错的题目，就时不时让她过两眼，孩子上心就好了。我家刚开始启蒙的时候对数字没概念，加减法都不会，后来突然有一天就开窍了。我非常理解这种跟别人家的孩子有差距的感觉，我现在在抓孩子英语阅读，不能急，就得一步一步来，只要坚持下去，就能行。有时候我也很焦躁，但还得自己劝自己平常心。

sjbamawang

楼主 2021-4-23 13:32:57 使用道具

看水爸爸发表于 2021-4-23 10:55
如果语文能考90左右，应该不是阅读障碍。推荐看看央视纪录片《我不是笨小孩》，专门讲阅读障碍小孩的故事的 ...

谢谢您的回复，，是时候我是控制不了自己的情绪，一辅导数学看她做题我就火冒三丈，，，控制不住啊

sjbamawang

楼主 2021-4-23 13:43:27 使用道具

Summer爸发表于 2021-4-23 12:09
孩子们发展不均衡，上面提到过，小朋友班上同学幼儿园就创班，在我眼里就是天才啊。可是到了三年级，有两 ...

其实我也想过，数学要不要就先放放，我认为英语还是比较好追的，也很容易提高，语文在于积累，是个漫长的过程，要是现在把英语提高上来，为以后腾出来时间，到时候脑子也许变灵光了，数学也比较好提高了。
但是又怕到时候跟不上来，数学又是基础，这个想法害了孩子。。。所以也没赶放，就是天天鸡飞狗跳，，，

5661204

2021-4-23 14:10:26 使用道具

1年级数学还是打基础刷刷口卡就行了语文的基础也很重要字词必须掌握好

yuyuycc

2021-4-23 14:34:27 使用道具

我儿子的数学老师用的方法，我觉得非常好，跟楼主分享一下。
读题的时候划出题中的关键词，比如“一共”，确定用加法；或者“还剩”，确定用减法，这样做应用题基本不会出错了。
口算题我儿子是用老师教的平十法做的，开始比较慢，也会出错，现在速度快了一些，很少出错了。
我儿子是那种会一错再错的娃，整理错题本让孩子多复习就好多了。

kittywang1983

2021-4-23 15:06:40 使用道具

我和她爸也都是本科毕业，自认为上学时候，至少是小学，成绩都是名列前茅的，怎么孩子就这样，跟身边的人说，说是孩子还没开窍，但是我不敢把一些逆袭的奇迹押在我孩子身上，那毕竟是少数，，，
——————
家长拿自己比孩子，这叫不合适。这么说吧，我和队友全是浙大毕业，我是北大研能去自己放弃去的浙大。队友是老的浙大的计算机系。我可以说从小学开始就是全区第一名，不是全校喔，全校我还真看不上。我在江西读书。但是我从不预判孩子的成绩。我和队友读书好坏和孩子一点关系都没有。半点都没有。
孩子心态很好，错题很多的时候，也会着急，但是一会就过去，性格很开朗，，属于没心没肺的类型————
孩子这么好的个性，你不开心？？还要求助，我倒觉得别人要求助你，怎么样能养出这么好的孩子。

上学期期末，语文数学都是80多分——————
这个成绩不够好吗？不够好吗？我惊呆了。

zhengjunjia

2021-4-24 17:33:11 使用道具

本帖最后由 zhengjunjia 于 2021-4-24 17:46 编辑

《翻转课堂的可汗学院》中提到一个概念“奶酪式的学习”，远看是一整块好大的奶酪，但近看却有很多洞洞；所以，学习一定要打好基础，只管进度的话（留着很多洞洞），楼搭的越高就越容易坍塌。

那么，如何把这些洞洞给补上呢？难点在于，你知道你的知识有什么洞洞吗？首先要找它出来；
通过做题可以找到洞洞吗？可以，但是可能找不全，还可能被洞洞的表面欺骗了；

费曼学习法，是个好东西；
别怕，其实这个方法很简单，就是让孩子给你“讲课”，把这个知识讲明白；当然，作为家长你得先做好准备，自己要先学懂了；这样你通过听他/她的讲解就可以发现洞洞在哪里，也能通过“装傻”提问引导他们更深入地思考；等到他们到了高年级，他们坚持用这个方法，假想自己要给别人讲课，就会怕被挑战，就会去把所有细节都想明白再上台；
【概念的掌握】可能是出错的根因；

小学的数学，计算能力是一个训练的重点，适当的练习是必不可少的；关键是适当，只能自己来把握；
读题能力，是一种思辨能力，与语文相关、与思维有关；这是不会立马起效的，但是是核心能力；
如果向小朋友【解释】清楚题目，后面的推导计算都不太难，读题能力是一个更高、更重要的能力；

计算再厉害，速度和准确率都是会有天花板的；但思辨能力，没有尽头；

vin9638527

2021-4-25 15:30:28 使用道具

一年级就给孩子定性说学习差，除了加强学习外要给孩子信心，家长的想法也有问题，先从自己找原因

durriya

2021-4-25 15:39:09 使用道具

静待花开。我家一年级拼音听写很差，别人是错2个，她是对2个，回家就哭。我只好陪她慢慢读写。慢慢跟上来，再反超。所以，爸妈能做地就是接受，再是坚持训练。

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