‎是应用题，主要是3年级以上的追击类的应用题，对孩子来说是个难点，用玩牌的形式来学，避免了枯燥，效果目前来看不错，每天吃完晚饭玩儿那么一小会儿就够了，配套的牌去某鱼某宝应该都有卖‎
‎孙路弘新课：用玩，尤其是游戏的形式，还可以学会应用题，全球教育设计大赛特奖，追击问题的5个游戏，82张牌，家庭中会玩。 ‎
‎父母怎么讲，孩子就是不懂。 ‎
‎算了吧，别讲了，一切都在活动中。 ‎
‎知二定三的玩法，率先打通了脑海中的变与不变，定与不定，谁先到，谁最远，都是游戏，玩中，自然就会了。 ‎
‎9岁，必须9岁‎
‎这是一个解决追击相遇问题的游戏。 ‎
‎82张牌，把小学4，5，6年级的核心应用题劈碎了。 不教，不训，不生气，玩，快乐中，拿下速度类应用题。 ‎
‎玩会应用题‎
‎应用题实际上是来源于现实生活的，是我们在生活中遇到的数量问题，在给孩子讲应用题的时候，会出现父母讲不明白，老师用的办法是在白板上用例题做示范，示范后给孩子做大量的题目，刷题方式来让孩子记忆。 ‎
‎用了记忆，没有理解。 ‎
‎理解力用进废退了。 ‎
‎应用题中占比25%的是追击问题，追击问题的核心就是“知二定三”，怎么个“知二定三”，孙路弘老师的应用题牌，帮你玩会应用追击题。 用牌的方式，省了计算，省了动笔，就看谁找得快，通过比对，练就的是脑力。 ‎
‎游戏过程中，需要父母不断地重复说，跑步的速度是每小时5千米，跑了120分钟，两个小时，跑过的距离是10千米，使用的是乘法，速度乘以时间，就是距离。 ‎
‎要求孩子也说完整的话，说错了也不用纠正，父母说完整，正确的话就好。 ‎
‎玩应用题牌好处在于不是刷题，不用记忆，没有纠错，玩中出错，立刻可见，可以立刻就改。 ‎
‎就是玩儿，为了赢的玩儿。 ‎
‎应用题牌卖给买过应用题课程的学员。 ‎
‎学员反馈链接：‎
‎玩‎
‎孙氏玩法‎
‎没标准答案‎
‎没评判标准‎
‎没数学公式‎
‎没模拟试卷‎
‎没题海战术‎
‎有的是‎
‎玩，玩，玩‎链接：https://pan.baidu.com/s/10AQ84PZz4qz-Cq7Fy3O43A
