近日，德宏某中学为让学生得到警示教育，给违纪学生喝猪奶。该校新出一个规定：高一违纪的同学要到年级办公室用奶瓶喝猪奶。一边喝着一边到各个班级展示，期间还有老师拍照，全年级宣传。（10月25日云南网） 用“喝猪奶”来惩罚不听话学生，该校“鞭策”违纪学生的手段，真可谓穷尽一切、挖空心思。只是，如此严重违背教育规律和侮辱学生人格的方法屡屡在以教书育人著称的学校上演，凸显了学校教育的“冷暴力。
何为教育“冷暴力”？它是相对于体罚等暴力行为而言的一种“精神惩罚”，比如冷嘲热讽、不理不睬、挖苦训斥等。前不久被炒得沸沸扬扬的西安市某实验小学给“差生”戴绿领巾就属一种典型的教育“冷暴力”。而强制不听话学生“喝猪奶”，其“暴力”级别较之于戴绿领巾，给学生造成的心理阴影和伤害更甚、更烈。
日前，中国青年报社会调查中心通过对1426人进行的一项调查发现，80.2%的受访者认为当前教育中“冷暴力”现象普遍。72.4%的受访者承认自己在上学期间遭受过老师的“冷暴力”。显然，“冷暴力”已越来越多的被一些学校视为教育“法宝”而被追捧，这是现代教育的耻辱和“厄梦”。
对于频繁发生的冷暴力，以及教育中的分层现象，你怎么看？
