根据东北新闻网报道：
沈阳市民宋雷的女儿宋晗溪刚4岁，从2岁半便开始接触英语，除了在幼儿园学习，每周还要去外语培训班。宋雷介绍，像“斑马”、“长颈鹿”之类的英语单词，女儿可以脱口而出，也经常用英语与家人说话，这让他很欣慰。
可拿着女儿从幼儿园带回来的汉语识字卡片考考小晗溪，大部分汉字女儿都不认识，剩下几个认识的，宋雷再从报纸上找出相同的字，女儿就又不认识了。“当初补习英语是为了让孩子多掌握一门语言，可现在她的英语比汉语还要好，我真的不知道是好事还是坏事了。 ”宋雷皱着眉头表示，如今女儿掌握150个英语单词，但认识的汉字还不到80个。
有专家表示，许多国学大师都在7岁之前学会了大量的国学知识，从小就培养出良好的国学素养，7岁之前这段教育会影响到孩子的一生。 如果孩子这么小就沉浸在英语当中，忽视了自己母语的教育，对孩子以后的国家认同感、文化认同感的形成十分不利。
还有专家表示，在高考中，英语考130分就是中上等，语文110分倒成了不得了的高分，这说明现有的教育环境出现了轻国语、重外语的不良现象，这对国学文化的发展十分不利。
不知道各位爸妈，你们对这个问题怎么看呢？
个人认为这个现象很普遍，爸妈网就比较偏重英语教育，看看资源区里的比例就是很好的证明，不过这个现象是社会现象，不是孩子的问题也不是家长的问题，是社会把英语的使用提高到了比中文使用更高的层次，作为家长我们只能适应社会改变不了这种社会现象。在这方面我已经尽量在平衡了。
我对这个深有体会，我的孩子近期才开始接触英语，现在已经4岁8个月，接触英语不到2个月时间，孩子的爸爸已经对孩子的英语学习非常不满意了，说他听不懂，跟别的牛娃差太多，叹，功利性呀功利性。对于我来说，孩子的英语不是学习，不是功课，是一门方言，在不知不觉中教会孩子就如同上海话或是北京话那样的方言，等他18岁时能用这个方言交流就是成功了。至于记住了多少单词，会多少英语知识，学了什么英语教材都不是重点。我希望妈爸网的爸爸妈妈们也能够理解，英语是什么呢？只是生活在地球局部少数人说的一种方言，学会了就可以跟这部分人打交道，学不会，那么就让那局部少数人来跟我们交流吧。