今天刚买了新书桌新书柜,有朋友要看,我顺便多照了几张应景照片。我昨晚值班通宵,但是据孩子说,昨天她的项目只比我在家更多而不是更少。这就是习惯养成的力量。在没有任何人暗示和引导督促的前提下,1、她昨晚给动物幼儿园的小朋友们讲了3个小故事;2、看了舞蹈班的舞蹈碟并且跳舞;3、看了peppa pig第5片共5集一遍,有一集没看;4、画画涂鸦。下面有一张就是她昨晚带领动物幼儿园几个同学学习后没整理的场景。
第一,今早新到的书柜组合装,正侧面两张。
第二,壁柜里面的书柜,两张。
第三,床头床尾照片四张,其中第二张是床头照片展开,最后一张是儿童床一角,晒她的动物幼儿园部分同学们。
第四,旧书桌,从不到2岁用到现在。现在106cm多些,继续坐这张学习手工都压腰,担心对身体发育不利。所以萌生了买新的想法。从今以后只用来非学习类用途。第二张是昨天她自己带动物幼儿园活动后的余景。第一张是我整理后拍的。
第五,除了动物幼儿园,家里还有贴纸幼儿园,也分中一班中二班。家里几扇门,贴了好几个班级了。随便晒两张。贴纸幼儿园的作用,主要是英语项目,有参加英语闯关的获得两张贴纸,有参加记忆类英语单词(英语闯关最后几页的单词归总)复习的获得一张。先获得同学贴纸,随后铅笔贴纸,小灯笼贴纸,蛋糕贴纸(贴纸来源英语闯关)。每完成10个同学,获得大奖励两个。
除了贴纸幼儿园,家里还有专门的印章区,用巧虎印章考核每日完成项目,给予相应的奖励。
第六,红花墙和红花圣诞树。红花墙,是本学期中班获得的红花。红花圣诞树是托班和小班获得的21朵红花装扮而成的。